<p class="ql-block"> 說(shuō)實(shí)話一直希望，期待孩子長(zhǎng)成我們期待的樣子，知書(shū)達(dá)理，才貌雙全，文韜武略，彬彬有禮。講真，這是每個(gè)父母對(duì)孩子的期望。我也不落俗套的，寄望很高很高。所以，老大的時(shí)候，真是費(fèi)了不少功夫，兩歲半就焦慮到教他單詞，還同時(shí)教他拼音和數(shù)學(xué)了，五歲十個(gè)月就上一年級(jí)了。然后三年級(jí)他就厭學(xué)了。</p> <p class="ql-block"> 五歲開(kāi)始讀經(jīng)典，厚積薄發(fā)在初中。斷斷續(xù)續(xù)的上學(xué)，換來(lái)?yè)Q去的上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)暑假作業(yè)，也不影響他10歲立志學(xué)醫(yī)，還要“醫(yī)之大者為國(guó)為民”。</p> <p class="ql-block"> 我知道志向?qū)σ粋€(gè)人的重要性是從他身上看到的。雖然我學(xué)書(shū)法，是希望影響他們學(xué)書(shū)法，彈古琴也是想以身作則讓他倆彈古琴。結(jié)果不言而喻，沒(méi)有什么用。</p> <p class="ql-block">然后，就發(fā)現(xiàn)葡萄學(xué)習(xí)坐不住，畫(huà)畫(huà)做手工，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。這所有的宋錦飾品都是她和她的詩(shī)笛姐姐一起做的。</p> <p class="ql-block">撈魚(yú)那是眼疾手快。做飯，她想吃的她都能做好，當(dāng)然她想寫(xiě)的時(shí)候，她也能寫(xiě)的很好看，問(wèn)題是她說(shuō)她坐不住，寫(xiě)一會(huì)兒跑了，寫(xiě)一會(huì)兒又跑了。</p> <p class="ql-block">爬樹(shù)摘果子，學(xué)表情，裝模作樣都行，就是坐下來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有耐心。</p> <p class="ql-block"> 好吧，我也認(rèn)同，她動(dòng)手插得花，比我插得好看。包括拍照。</p> <p class="ql-block">不得不承認(rèn)，他們的動(dòng)手能力比我們強(qiáng)很多。本來(lái)是說(shuō)去給雞鴨鵝拔野草的，但是旱季野豌豆已經(jīng)枯萎，沒(méi)有其他野草可拔。順路從山腳下砍了一棵芭蕉心回來(lái)，葡萄說(shuō)，能吃?；貋?lái)焯水，青椒蒜末一炒，口感脆嫰爽口。他們已經(jīng)盯上山下另一叢了。</p> <p class="ql-block"> 屋后的西紅柿掛果了，大大小小十幾顆，但是哪一個(gè)能長(zhǎng)多大？哪一個(gè)最好吃，都是未知。架子給搭起來(lái)了，水也澆了，肥也沒(méi)有過(guò)量。它們的內(nèi)在與生俱來(lái)，我們就左右不了了。想來(lái)孩子也是這樣，那么我只需每天一副《心經(jīng)》堅(jiān)持每天練字，做好直播，先把自己教育明白，做好每周的沙龍分享，打造好家庭的溫暖舒適區(qū)，其他的交給他們自己。</p>
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