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雙向奔赴“心”起點? ? 家校攜手“遇”未來??——2025年春期淅川縣第二小學(xué)家校聯(lián)誼會

淅川縣第二小學(xué)

<p class="ql-block"> 教育是一場“雙向奔赴”。</p><p class="ql-block"> 每一個溫暖的教育,</p><p class="ql-block"> 從美好的相遇開始。</p><p class="ql-block"> 關(guān)乎孩子、關(guān)乎家長、</p><p class="ql-block"> 關(guān)乎愛與信任、</p><p class="ql-block"> 關(guān)乎我們共同的期望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  溝通,是最美好的開始;攜手,是最溫暖的共育。為進一步加強家校間的溝通和合作,共同為孩子的成長保駕護航,<span style="font-size:18px;">2025年4月29日和30日下午,淅川縣第二小學(xué)分批次</span>召開了以“雙向奔赴‘心’起點,家校攜手‘遇’未來”為主題的家校聯(lián)誼會。</p> <p class="ql-block">  這一天,不僅是一個簡單的相聚,更是一次心靈的觸碰,一次家校共育新旅程的起點。淅川縣第二小學(xué)一至六年級的家長們帶著對孩子未來的期許,共赴這場愛的盛會。 </p> 精心準備 ? ?真誠邀約 <p class="ql-block">  為了確保家長會的順利召開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真部署,制定了統(tǒng)一的家長會流程。班主任,科任老師們也在認真準備,反復(fù)斟酌與家長溝通交流的內(nèi)容,精心準備PPT,暖心提醒家長提前安排好時間,確保大家能夠準時參加本次家長會,共話成才。</p> 校長寄語 ? ?宏觀指引 <p class="ql-block">  聲聲細語暖人心,一言一語總關(guān)情。會議伊始,熊校長從感謝家長、關(guān)注孩子、信任老師、陪伴成長四個角度發(fā)表講話,對家校共育中家長的配合、老師的教育給予肯定,就孩子的成長中的遇到的問題給出了許多合理化的建議,強調(diào)了配合、陪伴、溝通在家校共育中的重要性。只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。熊校長借此機會希望各位家長和學(xué)校、老師同力而行,形成合力,共育孩子未來。</p> 班級漫談 ? ? 共話成長 <p class="ql-block">  熊校長有溫度、有深度的講話結(jié)束后,各班班主任從<span style="font-size:18px;">班級概況、學(xué)情分析以及家校共育的方法等方面與家長做了分享和交流。</span>向家長們展示了孩子開學(xué)以來的成長蛻變。在學(xué)校豐富多彩的活動中,孩子們以參與者的身份彰顯著他們的青春活力和責任擔當。也讓家長知道,原來孩子們在學(xué)校除了學(xué)知識,還在學(xué)習如何成為一個身體好、思想好、作風好的新時代青少年。 全體家長聚精會神,認真傾聽,他們眼中有認同,心中有見解。</p> 學(xué)科交流 ? ?指明方向 <p class="ql-block"> 科任教師深入班級,向家長們反映了本學(xué)期以來學(xué)生的成長與學(xué)習成果,詳細分析了學(xué)習中的得與失,針對每個學(xué)生的學(xué)情與家長親切交談,從學(xué)科角度給出了相應(yīng)的學(xué)習建議,助力孩子們拾級而上。</p> <p class="ql-block">  在與班主任、任課教師的細致交流中,家長們也更清晰地看到了孩子的優(yōu)點和不足,從而對孩子有了更準確合理的期待。也對接下來的育兒路有了更加明確的方向。</p> 分享交流 ? ?取長補短 <p class="ql-block">  反饋有愛,互動有聲。各班邀請了優(yōu)秀的家長代表分享了家庭教育的故事,他們用心準備,毫無保留,真誠地交流了親子陪伴及良好溝通的做法,贏得了參會家長的陣陣掌聲。</p> 溫暖溝通 ? ?共話成長 <p class="ql-block">  家長會結(jié)束后,不少家長主動與老師溝通,向老師們“取經(jīng)”并積極表達了參與本次家長會的心得感受。家長們細心聆聽,時而認真思考,時而欣慰點頭……有效的家校溝通,一定會帶來碩果累累的收獲。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 教育是最美麗的邂逅,成長是最美好的愿景,攜手是最溫暖的共育。本次家長會在溫馨和諧的氛圍中圓滿落幕,但家校共育的征程才剛剛啟航。雙向奔赴的路上,淅川二小將與每個家庭繼續(xù)攜手,以愛為舟,以責為帆,為孩子們的未來保駕護航,共同書寫孩子們的成長華章。</p><p class="ql-block"> 未來,家校雙方將更加緊密地攜手并進,共同為孩子們的健康成長和美好未來保駕護航。讓我們以“心”為起點,以“遇”為橋梁,共同書寫家校共育的新篇章!</p>
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