<p class="ql-block">研學(xué)學(xué)校：荊州市東方紅中學(xué)</p><p class="ql-block">研學(xué)班級(jí)：七（6）班</p><p class="ql-block">研學(xué)主題：循跡屈原故里、探訪峽江文化</p><p class="ql-block">研學(xué)時(shí)間：2025.04.24-2025.04.25</p><p class="ql-block">隨班老師：姚老師、胡老師</p><p class="ql-block">研學(xué)老師：唐溶禧</p><p class="ql-block">研學(xué)教官：黃教官</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 這次帶著東方紅中學(xué)七(6)班34名學(xué)生，前往三峽地區(qū)展開了一場(chǎng)為期兩天的研學(xué)旅行。我們探訪了三峽移民博物館、屈原故里以及舉世聞名的三峽大壩。這趟旅程不僅讓我們領(lǐng)略了壯麗的自然風(fēng)光，更深刻感受到了歷史文化的厚重。</span></p> <p class="ql-block">研學(xué)旅行</p><p class="ql-block">不僅是一場(chǎng)準(zhǔn)備充分，放飛心情的旅行</p><p class="ql-block">更是一場(chǎng)感受生活吸取文化知識(shí)</p><p class="ql-block">提高文華素養(yǎng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)</p><p class="ql-block">我們?cè)诮虝?huì)學(xué)生學(xué)習(xí)課本文化知識(shí)的同時(shí)</p><p class="ql-block">要教會(huì)他們走進(jìn)生活和自然</p><p class="ql-block">一路上，同學(xué)們的情緒都比較高昂激動(dòng)，</p><p class="ql-block">歡聲笑語(yǔ)</p><p class="ql-block">旅行的意義不在于終點(diǎn)，而在于沿途的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">我們是7（6）班、13號(hào)車。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們?cè)谇巴瞬能嚿献园l(fā)組織唱歌、彼此互動(dòng)交流。</p> <p class="ql-block">通過(guò)車上的歡樂(lè)氛圍營(yíng)造，打破同學(xué)之間的陌生感，增進(jìn)彼此的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體歸屬感，為后續(xù)研學(xué)活動(dòng)奠定良好的情感基礎(chǔ) ，讓大家能以更積極熱情的心態(tài)投入到研學(xué)中。同時(shí)，這也是一種放松方式，緩解長(zhǎng)途乘車的疲憊。</p> 第一天 第一站— 三峽移民博物館 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">這里記錄著三峽工程背后的故事。館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和實(shí)物，每一件展品都仿佛在訴說(shuō)著那些年移民們舍小家為大家的感人故事?？粗@些展品，同學(xué)們內(nèi)心充滿了對(duì)移民們的敬佩之情。</span></p> <p class="ql-block"> 在三峽移民博物館，同學(xué)們通過(guò)參觀大量的實(shí)物、圖片、影像資料，了解三峽工程建設(shè)過(guò)程中百萬(wàn)大移民的歷史背景、移民搬遷的艱辛歷程，學(xué)習(xí)移民們舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，以及國(guó)家為保障移民生活所做出的努力和取得的成果。</p> <p class="ql-block">通過(guò)講解員的講解、讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到三峽工程不僅僅是一項(xiàng)偉大的水利工程，背后更蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)人的犧牲與奉獻(xiàn)。傳承移民精神，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，使他們明白個(gè)人與國(guó)家、集體之間的緊密聯(lián)系，懂得在關(guān)鍵時(shí)刻要以大局為重。同時(shí)，也讓同學(xué)們了解歷史變遷和社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">行軍打仗，軍糧必不可少，先干飯，再繼續(xù)前行???</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)車程、我們抵達(dá)宜昌秭歸屈原故里景區(qū)北門附近的餐廳用中餐</p> <p class="ql-block">用完餐、我們由北門進(jìn)、景區(qū)的研學(xué)導(dǎo)師已經(jīng)在北門入口等著大家了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">隨后我們來(lái)到了屈原故里。這里是偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原的出生地，漫步在這片土地上，不禁想起《離騷》中的詩(shī)句，感受到他憂國(guó)憂民的情懷。景區(qū)內(nèi)有古色古香的建筑群，還有精美的雕刻藝術(shù)，無(wú)一不展示著楚文化的獨(dú)特魅力。</span></p> <p class="ql-block">在景區(qū)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下、我們參觀第一個(gè)館、蝴蝶??標(biāo)本館</p> <p class="ql-block">專注觀察的少年：陽(yáng)光透過(guò)標(biāo)本館的玻璃窗，灑在他仰起的面龐上。他雙手撐著展臺(tái)，鼻尖幾乎要貼到展柜玻璃，眼睛一眨不眨地盯著蝴蝶??標(biāo)本，微微皺起的眉頭，寫滿好奇。</p> <p class="ql-block">和大蝴蝶??拍一張。</p> <p class="ql-block">屈原故里由屈原祠和峽江古民居兩部分組成</p><p class="ql-block">以傳承屈原文化和峽江文化為目的</p><p class="ql-block">在這里，我們將打開歷史的鑰匙</p><p class="ql-block">追思屈原的愛國(guó)情操</p> <p class="ql-block">觀看以屈原為主題的表演，從藝術(shù)形式中進(jìn)一步領(lǐng)略屈原的精神世界。</p> <p class="ql-block">拜師禮儀式、我們班的學(xué)生代表</p> <p class="ql-block">拜師儀式，以傳統(tǒng)禮儀表達(dá)對(duì)先賢的敬仰，學(xué)習(xí)尊師重道的品德；</p> <p class="ql-block">芹菜：勤奮好學(xué)、業(yè)精于勤</p><p class="ql-block">紅棗：早早高中</p><p class="ql-block">臘肉：肉干表達(dá)學(xué)子心意</p><p class="ql-block">蓮子：苦心教育</p><p class="ql-block">紅豆：宏圖大業(yè)</p><p class="ql-block">桂圓：功德圓滿</p> <p class="ql-block">在景區(qū)研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們參觀屈原祠、碑廊等建筑，聆聽屈原的生平事跡和愛國(guó)故事，學(xué)習(xí)屈原的文學(xué)作品，感受楚辭文化的魅力。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后我們乘車前往今天晚上入住的基地。</p><p class="ql-block">老師在車上??分好房間號(hào)。</p><p class="ql-block">抵達(dá)景區(qū)后、我們有序排隊(duì)、在基地研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下來(lái)到我沒(méi)們今天晚餐的地方。</p> <p class="ql-block">吃完晚餐、我們拿好行李??、到達(dá)我們指定的房間、</p> <p class="ql-block">晚安??、明天活動(dòng)繼續(xù)！</p> 第二天 三峽大壩研學(xué)點(diǎn) <p class="ql-block">我們準(zhǔn)備登車、前往我們今天的研學(xué)點(diǎn)</p><p class="ql-block"> -三峽大壩</p> <p class="ql-block">過(guò)安檢??、乘坐景區(qū)換乘車-乘手扶電梯??到我們今天上午的第一站-壇子嶺</p> 第一站 ? 《壇子嶺》 <p class="ql-block">登上壇子嶺，可以俯瞰三峽水利樞紐工程的全景</p><p class="ql-block">相傳，大禹治水三過(guò)家門而不入，神牛的幫助下打開通夔門，推開了400里的水道，川江百姓感恩不盡，用巨舟載24頭肥豬和一壇美酒前來(lái)犒勞，到三斗坪時(shí)，看見神牛騰云而去，只在高山上留下了影像，后來(lái)被百姓稱為黃牛巖，大禹也追蹤神牛遠(yuǎn)行，留下了一尊巨石作為紀(jì)念，人們深受感動(dòng)把巨舟留在江中守候，巨舟化成一座小島—中堡島，船上的肥豬投入江中，變成24座礁石，那壇美酒則放在了左岸，幻化成流傳至今的壇子嶺</p> <p class="ql-block"> 在三角??四面體來(lái)張班級(jí)合影、我們身后的這塊石頭大家應(yīng)該不常見到吧？它尖尖的一角插入水底，四周的噴泉就像濺起的水花，大家猜猜它是干嘛用的呢？它就是當(dāng)年截?cái)嚅L(zhǎng)江時(shí)所拋投下去的截流石，它重達(dá)28噸，由鋼筋混凝土澆筑而成，它三角四面體的外形不易受水流沖擊的影響，對(duì)大壩截流非常有幫助。在現(xiàn)代水利工程中被廣為應(yīng)用，成為一種象征鎮(zhèn)水的標(biāo)志。 1981年葛洲壩截流，1997年大江截流，2002年導(dǎo)流明渠截流都用到這種類型的截流石</p> <p class="ql-block">我們身后是三峽建設(shè)者修建擺放在這里的一本巨大的鐵書、書中記載了中華民族的在歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)足跡書已經(jīng)被翻開了</p><p class="ql-block">正好翻到了長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程這一頁(yè)上長(zhǎng)江三峽樞紐工程的興建給中華民族的發(fā)展史翻開了嶄新的一頁(yè)。</p> <p class="ql-block">三峽水利樞紐工程主體建筑物如下????</p><p class="ql-block">1??攔河大壩：全長(zhǎng)2309米，屬于混凝土重力壩，即依靠自身重力抵抗水的壓力及其他外荷載并且保持穩(wěn)定的大壩；</p><p class="ql-block">2??發(fā)電廠房：左岸14臺(tái)，右岸12臺(tái)，地下 6臺(tái)，以大壩為中心，方圓一千公里內(nèi)都能用到大壩發(fā)出的電；</p><p class="ql-block">3??通航建筑物：雙線五級(jí)梯級(jí)船閘和三峽升船機(jī)。</p><p class="ql-block">總體我們可以用三句話來(lái)概括????</p><p class="ql-block">1??大船爬樓梯，小船坐電梯</p><p class="ql-block">2??靜水通航，動(dòng)水發(fā)電</p><p class="ql-block">3??中間泄洪，兩邊發(fā)電</p> 第二站 185觀景平臺(tái) <p class="ql-block">185平臺(tái)—近距離感受大壩的雄偉與壯觀，欣賞毛主席當(dāng)年暢想的高峽出平湖美景</p> <p class="ql-block">參觀完，繼續(xù)換乘前往今天上午第三站</p> 第三站 截流紀(jì)念園 <p class="ql-block">由于大家此刻都比較累了，所以也不愿拍照了，所以，我們按原定時(shí)間直接前往換乘車點(diǎn)坐車前往游客中心出口，</p> <p class="ql-block">下午行程要乘船??過(guò)葛洲壩船閘，所以我們?cè)谌菲捍a頭??附近餐廳用中餐</p> <p class="ql-block">下午的研學(xué)課程開課啦</p> <p class="ql-block">《船說(shuō)大國(guó)重器之葛洲壩船閘》</p> <p class="ql-block">兩岸絕美的風(fēng)景，讓同學(xué)們感嘆了祖國(guó)山河的美麗，仿佛置身于船在江中行，山在兩旁走的場(chǎng)景中</p> <p class="ql-block">今天下午課程、我們班的李博文同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員、</p> <p class="ql-block">看到這張合影、也就意味著我們?yōu)槠诙斓难袑W(xué)旅行活動(dòng)就要結(jié)束啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 二天的研學(xué)旅程到此就要圓滿畫上句號(hào)啦、大家在這過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，見識(shí)到課堂外的奇妙世界。希望你們能記住這二天的收獲，我相信它會(huì)成為你們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。期待下次探索，你們能發(fā)現(xiàn)更多美好！</p>
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