踏上求知新征程

Tayonnn

有幸參與了2025年4月8日 - 4月22日為期15天的國培計劃。這是一場知識的盛宴，更是自我提升的寶貴契機?？粗@份沉甸甸的課程安排表，滿心都是期待。 知識的璀璨星空 專業(yè)知識的啟迪 王君老師的《汲取教育家精神打造高效教研大單元教學(xué)實踐的幾點思考》，如同一盞明燈，照亮了我對大單元教學(xué)的探索之路。他娓娓道來教育家精神的內(nèi)涵，分享大單元教學(xué)實踐經(jīng)驗，讓我明白教學(xué)不只是知識傳授，更是育人理念的踐行。牛書云老師帶來《轉(zhuǎn)化思想賦能，量感自然生長——多邊形面積單元教學(xué)新視角》，獨特的視角，深入的講解，讓我對多邊形面積教學(xué)有了全新感悟，原來轉(zhuǎn)化思想能讓數(shù)學(xué)知識如此靈動。 專業(yè)技能的雕琢 任慧敏老師的《從理念到落實:小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域視角下〈統(tǒng)計與概率〉跨年級整合模式的探究與實踐》，手把手教我如何將抽象的統(tǒng)計與概率知識進行跨年級整合。李春梅老師的《〈比例〉單元整體教學(xué)設(shè)計與實施》，詳細剖析比例單元教學(xué)的設(shè)計與實施要點，從教學(xué)環(huán)節(jié)到課堂互動，每一處都讓我收獲滿滿。還有眾多老師帶來的課程，從教學(xué)實踐問題行動研究，到AI賦能教學(xué)評一體化，如繁星般點亮我的教學(xué)技能提升之路。 專業(yè)精神的洗禮 馬秀麟教授的《生成式人工智能賦能創(chuàng)新思維培養(yǎng)的思考與實踐》，讓我感受到科技與教育融合的魅力，更激發(fā)了我在教學(xué)中勇于創(chuàng)新的精神。在這些課程里，我沉浸其中，如海綿吸水般汲取知識養(yǎng)分。 ??交流：智慧的交融碰撞 培訓(xùn)中，與各地優(yōu)秀同行交流也是一大樂事。我們圍坐在一起，分享教學(xué)中的酸甜苦辣，探討教學(xué)難題的破解之道。在思維的碰撞中，新的教學(xué)靈感不斷涌現(xiàn)。訪名校跟崗研修環(huán)節(jié)更是精彩，分組聽課、同課異構(gòu)、團隊磨課……在實踐中交流，在交流中成長。 帶著收獲再出發(fā) 15天的國培時光短暫卻充實，這份課程安排表見證了我每一天的成長。帶著滿滿的收獲，我將重新回到教學(xué)崗位。我深知，國培是起點，不是終點。在未來的教學(xué)路上，我會把所學(xué)運用到實踐中，努力為新疆的小學(xué)數(shù)學(xué)教育增添光彩，也期待未來能有更多這樣的學(xué)習(xí)機會，不斷遇見更好的自己！

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