<h3>幼兒園階段是培養(yǎng)孩子自理能力的最佳時期,也是孩子獨立性發(fā)展的第一步?!?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出:“要培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生習慣、基本的生活自理能力?!?lt;br></h3> <h3>因此,我們要從小培養(yǎng)孩子初步的生活自理能力,以勞動教育助力孩子成長,讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,為孩子良好的個性心理品質和今后的學習、生活打下堅實的基礎,基于此,今天中四班開展了“疊被子”勞動教育主題活動。<br><br>老師通過分步驟講解,和觀看悅悅疊被子過程視頻后,我們將小朋友們分成男女兩組。</h3> <h3>在觀看老師示范教學疊被子后,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待展開一場充滿樂趣和挑戰(zhàn)的實踐勞動。</h3> <h3>剛開始,小朋友們是獨自疊被子,接著大家發(fā)現兩人進行,一人站床頭,一人站床尾,同伴合作疊被子,有事半功倍的奇效。<br><br>由此小朋友們自主選擇同伴,協商先疊一人的被子,再疊另一人的被子。</h3> <h3>讓我們來看看小朋友們今天勞動的“成果”吧?。?lt;/h3> <h3>小小的勞動教育重在堅持和延續(xù)開展,作為家庭的一份子,我們鼓勵孩子們在家也能堅持疊被子,還能幫助家人進行力所能及的家庭勞動,讓勞動培養(yǎng)孩子自理能力,點滴鑄就人生自信。</h3>
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