<p class="ql-block"> 2025年4月16日，東昌府區(qū)東昌路小學開展了兩場別開生面的道德與法治優(yōu)質(zhì)課，為師生們帶來了豐富的知識盛宴，也為道德與法治學科教研注入新活力。</p> <p class="ql-block"> 在《科技改變世界》課堂上，孫老師以自身出差的交通方式選擇為切入點，引導學生對比不同時代的出行變化，直觀感受科技對生活的影響。進而深入探討三次工業(yè)革命，通過視頻、小組討論等形式，讓學生清晰認識到科技在推動生產(chǎn)生活變革、人類文明進步中的巨大力量。學生們積極思考，踴躍發(fā)言，深切體會到科技發(fā)展帶來的改變。</p> <p class="ql-block"> 而在《大家來合作》的課堂中，羅老師借助“哪吒貼鼻子”游戲?qū)?，巧妙引出合作的概念。隨后組織了“海島逃生”“小組拼圖”等趣味盎然的合作游戲，學生們在親身體驗中，深刻理解了合作能帶來快樂、匯聚強大力量、提高做事效率。課堂氣氛熱烈，各小組齊心協(xié)力，充分展現(xiàn)了合作的魅力。</p> <p class="ql-block"> 此次優(yōu)質(zhì)課評選活動，是東昌路小學道德與法治教育深耕細作的生動縮影。學校始終以“法治為基，道德潤心”為核心理念，將課堂作為育人主陣地，通過多元教學實踐構(gòu)建知行合一的成長課堂——既讓科技賦能的思辨精神在《科技改變世界》中萌芽，也讓協(xié)作共進的品德修養(yǎng)在《大家來合作》中扎根，使法治意識與道德情懷如雙槳，助力學生在成長長河中穩(wěn)舵前行。</p> <p class="ql-block"> 未來，學校會繼續(xù)加強道德與法治教育：通過課程研討提升教師教學能力，通過課堂創(chuàng)新讓法治與品德教育更好結(jié)合，讓學生在學習中培養(yǎng)核心素養(yǎng)。相信在全體教師努力下，東昌路小學能培養(yǎng)出知法懂禮、品德良好的學生，讓法治與道德的光芒照亮校園，為建設(shè)文明校園和法治社會貢獻力量。</p> <p class="ql-block">文字:羅晶</p><p class="ql-block">編輯:孫歡</p><p class="ql-block">審核:杜斌</p>
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