<p class="ql-block"> 名著是時(shí)光機(jī)，可以載你去任何時(shí)代！翻開(kāi)名著，你就能穿越時(shí)空，體驗(yàn)千萬(wàn)種人生！ 當(dāng)書(shū)頁(yè)成為星圖，墨香化作行囊。我們以文字為舟，駛向未知的遠(yuǎn)方……</p><p class="ql-block"> 想和魯濱遜一起荒島求生？</p><p class="ql-block"> 想跟隨愛(ài)麗絲跳進(jìn)兔子洞？</p><p class="ql-block"> 想和白鵝背上的少年丈量成長(zhǎng)的高度？</p> <p class="ql-block"> 這些故事，專治“無(wú)聊”！</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)縣圖書(shū)館，開(kāi)啟閱讀篇章！</p> <p class="ql-block"> 教室里，閱覽室...隨處可見(jiàn)孩子們閱讀的身影。他們徜徉在書(shū)的海洋，汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)，不斷讀書(shū)，不斷成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀分享日更是同學(xué)們期待的日子，分享內(nèi)容豐富，學(xué)生能夠聯(lián)系生活進(jìn)行思考。這樣的閱讀豐盈了孩子們的智慧，涵養(yǎng)了孩子們的心靈。</p> <p class="ql-block"> “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。一邊閱讀一邊記錄閱讀收獲是個(gè)好習(xí)慣。有的孩子通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式直觀的展示讀書(shū)的內(nèi)容；<span style="font-size:18px;">有的孩子用文字記錄下自己的所思所獲；還有的孩子利用課間和同學(xué)侃侃而談，進(jìn)行人物分析。</span>讓我們欣賞一下孩子們的閱讀成果吧。</p> <p class="ql-block"> 你的閱讀超能力， 正在覺(jué)醒！ </p><p class="ql-block"> 名著不是“厚厚的作業(yè)”，而是裝滿驚喜的藏寶箱。 </p><p class="ql-block"> 堅(jiān)持閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：</p><p class="ql-block"> 聊天時(shí)金句頻出！</p><p class="ql-block"> 寫(xiě)作文不再“湊字?jǐn)?shù)”！</p><p class="ql-block"> 做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)童話王國(guó)！</p> <p class="ql-block"> 孩子們，要記?。耗阕x的每一本書(shū)，都在為未來(lái)鋪一條星光大道！</p>
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