<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我軍校畢業(yè)到連隊(duì)擔(dān)任一排長(zhǎng)，對(duì)本排弟兄關(guān)愛(ài)有加，一貫奉行正面激勵(lì)為主，即使個(gè)別戰(zhàn)士出現(xiàn)一點(diǎn)狀況也是內(nèi)部消化，矛盾不上交。因此，連隊(duì)首長(zhǎng)說(shuō)我是典型的護(hù)犢子。</p><p class="ql-block"> 一次周末，連隊(duì)黨支部召集全體黨員過(guò)組織生活，首先對(duì)連隊(duì)官兵的思想狀況進(jìn)行分析，然后開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。最后黨支部書(shū)記也是我們的老大，瞪著大眼珠子吼道：有的戰(zhàn)士搞對(duì)象都搞到火石嶺了（連隊(duì)附近的居民地），排長(zhǎng)知道不知道？為什么不報(bào)告？對(duì)該排長(zhǎng)提出嚴(yán)厲批評(píng)（總政明令禁止士兵在駐地找對(duì)象）！這是發(fā)生在我們排的事，我心知肚明。打到家門(mén)口了，我不能裝聾作啞。會(huì)后我沒(méi)走，只見(jiàn)我們老大躺在床上余怒未消，喘著粗氣（三分生氣，七分給我看）。我裝作低眉順目的樣子匯報(bào)道：這事我有責(zé)任，盡管都處理好了，沒(méi)有造成不良影響，但是考慮到戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，沒(méi)有擴(kuò)大范圍。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做檢討。我口里喊著：一鞠躬、再鞠躬、三……只見(jiàn)我們老大一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)說(shuō)，你小子咒我。于是我倆會(huì)心地笑了，一天的陰霾無(wú)影無(wú)蹤。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年，我們老大非常有領(lǐng)導(dǎo)能力，且極具親和力，連隊(duì)官兵關(guān)系融洽，但是原則問(wèn)題不含糊，對(duì)敏感問(wèn)題處理有力有理有節(jié)，致使對(duì)連隊(duì)及個(gè)人的負(fù)面影響降到最低，從而保護(hù)了連隊(duì)的聲譽(yù)及官兵的積極性。后來(lái)，我的這名小兄弟考取了軍校且不斷進(jìn)步，官至上校退休。假如當(dāng)初處理不得當(dāng)，豈不是扼殺了一名優(yōu)秀軍官。</p> <p class="ql-block">文中三人均在此列</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附頁(yè)</p><p class="ql-block">“護(hù)犢子”本義是老母牛保護(hù)自己的小牛犢子。在東北方言中，“護(hù)犢子”通常用來(lái)形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩過(guò)度保護(hù)、偏袒的行為。這種保護(hù)可能表現(xiàn)為在晚輩犯錯(cuò)或與他人發(fā)生矛盾時(shí)，長(zhǎng)輩不顧事實(shí)或道理，一味地站在晚輩這邊，為其辯護(hù)、撐腰，甚至對(duì)他人表現(xiàn)出不理智或蠻不講理的態(tài)度。 收起</p>
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