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?? 蘭香雅韻潤童心,非遺傳承筑夢行——堯口希望小學(xué)“蘭香雅韻·非遺尋蹤”學(xué)習(xí)活動美篇

依祿

【 啟程·蘭香為伴,快樂出發(fā)】 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四月的風(fēng)裹挾著春日的芬芳,于都縣禾豐鎮(zhèn)堯口希望小學(xué)的孩子們踏著晨光,走進贛州鑫悅生態(tài)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司的“博蘭園”。一場以“蘭香雅韻·非遺尋蹤”為主題的學(xué)習(xí)之旅就此展開。蘭花的清雅、非遺的厚重、科技的奇妙,交織成春日里最動人的成長詩篇。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??<span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">開營儀式:旗揚志遠</b></p><p class="ql-block"> “學(xué)有所思,學(xué)有所獲!”隨著校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)習(xí)活動旗幟鄭重授予學(xué)生代表,孩子們的眼神里躍動著期待。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 團隊拓展:笑聲中的哲理課</p><p class="ql-block"> “同心鼓”“能量傳遞”……趣味拓展活動中,孩子們從手忙腳亂到默契十足?!霸瓉硪粋€人的力量很小,但團隊能讓不可能變成可能!”汗水中綻放的笑臉,詮釋著“知行相長”的真諦。</p> 【探蘭·觸摸自然的呼吸】 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??<b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 蘭科植物探秘:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 走進博蘭園,滿目蔥蘢的蘭花世界讓孩子們驚嘆不已。</span>專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,孩子們認識了300余種珍稀蘭花,了解它們的生長習(xí)性和生態(tài)價值。從石斛蘭到蝴蝶蘭,每一株蘭花都藏著自然的智慧。孩子們認真記錄蘭花種類,化身“小小植物學(xué)家”。</p> <p class="ql-block">??<b style="color:rgb(1, 1, 1);">古生物與生態(tài)保護:</b></p><p class="ql-block"> 園內(nèi)的“恐龍化石模型”引發(fā)了孩子們的熱烈討論:“蘭花和恐龍竟然是同一時代的‘活化石’!”通過互動問答,他們懂得了保護生物多樣性的重要性。</p> 【尋蹤·非遺技藝的指尖傳承】 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">?? 壓花書簽:唐宋美學(xué)的現(xiàn)代回響</b></p><p class="ql-block"> 午后,科普大樓的研學(xué)教室內(nèi),非遺導(dǎo)師指尖輕捻,一朵蘭瓣悄然定格在書簽上?!斑@是唐代的押花工藝,每一片花瓣都要耐心等待時光的饋贈。”孩子們屏息凝神,將蘭花的靈動與書卷的墨香融為一體。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">?? 手作之美:匠心與童心的碰撞</b></p><p class="ql-block"> “我的書簽要送給媽媽!”完成作品的孩子們高舉書簽,陽光透過花瓣的紋理,映出眼底的驕傲。非遺不再是書本上的名詞,而是指尖的溫度、文化的呼吸。</p> <p class="ql-block">?? <b style="color:rgb(1, 1, 1);">組培育苗:顯微鏡下的生命奇跡</b></p><p class="ql-block"> 換上實驗服的“小小科學(xué)家”們,走進蘭花組培實驗室。透過顯微鏡,蘭苗的細胞結(jié)構(gòu)清晰可見?!霸瓉硪恢晏m花可以‘克隆’出無數(shù)生命!”科技的力量,讓瀕危蘭花的重生不再是神話。</p> 【尾聲·蘭香不散,希望長存】 <p class="ql-block">??  <b style="color:rgb(1, 1, 1);">結(jié)營表彰</b>:成長的芬芳悄然綻放</p><p class="ql-block"> 結(jié)營儀式上,“勞動能手”獲頒獎狀與定制筆記本。學(xué)生代表感慨:“一片蘭花瓣、一枚書簽,讓我們讀懂了傳統(tǒng)文化和科學(xué)保護同樣重要。”校方表示,此次學(xué)習(xí)活動是鄉(xiāng)村教育“走出去”的創(chuàng)新嘗試,未來將深化與博蘭園的合作,打造常態(tài)化學(xué)習(xí)基地。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 夕陽西下,返程的巴士載著滿車蘭香與歡笑。這一天,堯口的孩子們在蘭花中讀懂謙遜,在非遺里觸摸歷史,在協(xié)作中收獲成長。正如博蘭園中那株悄然挺立的素心蘭,鄉(xiāng)村教育的希望,正于泥土深處靜待花開。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一審一校:楊祿英</p><p class="ql-block">二審二校:熊雨晨子</p><p class="ql-block">三審三校:劉福強</p>
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