<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">上午學(xué)習(xí)精彩紛呈</b></p> <p class="ql-block">春日融融，陽光透過枝葉的縫隙，灑下斑駁光影，為長沙市長郡雙語實驗中學(xué)增添了幾分詩意。在這美好的時節(jié)里，來參加國培計劃的云南省的英語老師們即將開啟一場精彩紛呈的學(xué)習(xí)研討活動。</p> <p class="ql-block">活動初始，來自長沙市長郡雙語實驗中學(xué)的肖依老師優(yōu)雅從容地走上講臺，開啟了八年級上冊Unit7復(fù)習(xí)研討課的精彩之旅。教室內(nèi)，學(xué)生們的氣氛熱烈而活躍，肖依老師以巧妙的教學(xué)設(shè)計為引，像一位經(jīng)驗老到的領(lǐng)航者，引領(lǐng)著學(xué)生們談?wù)撐磥砩钍澜绲淖兓?。她憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗和靈活多樣的教學(xué)方法，時而循循善誘，時而幽默風(fēng)趣，充分調(diào)動起學(xué)生們的積極性，讓每一個學(xué)生都沉浸在聽說讀寫各類活動中，學(xué)習(xí)到知識的同時提升了能力，這淋漓盡致地展現(xiàn)了肖老師扎實深厚的教學(xué)功底。</p> <p class="ql-block">研討課結(jié)束后，謝珊老師組織了評課交流研討環(huán)節(jié)。老師們圍坐一堂，眼神中滿是對教學(xué)提升的熱忱與期待。來自云南的丁麗蕊老師和楊兆華老師各抒己見，言辭懇切，既對肖依老師課堂上的亮點給予高度贊揚，如教學(xué)環(huán)節(jié)的精妙銜接、對學(xué)生思維的有效啟發(fā)等，又從不同角度提出了具有建設(shè)性的改進(jìn)意見。來自湖南師范大學(xué)的李洪坤教授也對這節(jié)課做了精彩的點評，引導(dǎo)老師們思考如何才能全面提升學(xué)生的Integrated Skills。思維的火花在交流中不斷碰撞，大家在熱烈的討論氛圍中共同探尋著教學(xué)的優(yōu)化路徑，那份對教育事業(yè)的赤誠之心溢于言表。</p> <p class="ql-block">最后，長沙市長郡雙語實驗中學(xué)的劉莉娜老師帶來了主題講座。她強(qiáng)調(diào)教師要基于學(xué)情，考量課本各單元之間的關(guān)聯(lián)度，進(jìn)行同年級的單元整合，降低教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)難度。同時課堂設(shè)計要避免知識堆砌與題海戰(zhàn)術(shù)，重視語篇依托。教師要先明確單元主題，再梳理知識，構(gòu)建知識框架，借助問題鏈深入探究語篇的主題意義，同時設(shè)計靈活的教學(xué)活動，推動知識向能力、能力向素養(yǎng)轉(zhuǎn)化。</p> <p class="ql-block">整個上午，專家們熱忱分享著前沿的教學(xué)理念與實用的教學(xué)技巧，臺下的老師們認(rèn)真聆聽，時而低頭記錄，時而陷入沉思，如久旱逢甘霖般汲取著寶貴的知識養(yǎng)分。上午的整個活動為老師們打開了一扇通往全新教學(xué)視野的大門，為提升教學(xué)能力注入了強(qiáng)勁動力。此次教學(xué)研討活動，不僅是一次教學(xué)經(jīng)驗的交流與分享，更有效促進(jìn)了教師之間的交流合作，讓全體教師的能力得到極大提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">下午學(xué)習(xí)干貨滿滿</b></p> <p class="ql-block">4月10日下午，來參加國培計劃的云南省的英語老師們又乘車前往長郡雙語白石湖中學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block">活動伊始，長郡雙語白石湖中學(xué)的王英老師給大家展示了一節(jié)以"Learning how to learn"主題的示范課，學(xué)生們在課堂上的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。通過觀察學(xué)生的聽課狀態(tài)以及參與互動的情況，教師們更加深刻地理解了如何設(shè)計更有效的教學(xué)方案，以激發(fā)學(xué)生的興趣并提高他們的學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block">隨后，楊小華校長熱情歡迎跟崗教師，并介紹了學(xué)校"以研促教、活動育人"的辦學(xué)理念。隨后，王英老師進(jìn)行《Learning how to learn》示范說課，通過生動的課堂案例展示如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。在評課環(huán)節(jié)，白石湖學(xué)校教師代表及兩位跟崗學(xué)員分別從教學(xué)設(shè)計、學(xué)生互動等角度進(jìn)行點評，湖南師范大學(xué)的李洪坤教授結(jié)合這節(jié)課給大家介紹了產(chǎn)出導(dǎo)向法來設(shè)計課時會讓課堂效率更高，現(xiàn)場研討氛圍熱烈。</p> <p class="ql-block">賀穎老師作《以研促教 活動育人》專題分享，詳細(xì)介紹了英語學(xué)科團(tuán)隊在特色活動開發(fā)、校本教研等方面的創(chuàng)新實踐?；顒幼詈螅詈槔じ苯淌跒橥跤⒗蠋燁C發(fā)榮譽(yù)證書，充分肯定其在教學(xué)改革中的示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block">本次跟崗學(xué)習(xí)通過課堂觀摩、互動評課、專題研討等形式，為參訓(xùn)教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。參與教師紛紛表示，將把所學(xué)經(jīng)驗融入日常教學(xué)，共同推動教育教學(xué)質(zhì)量提升。長郡雙語白石湖中學(xué)表示，將持續(xù)搭建交流平臺，助力教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)員心得</b></p> <p class="ql-block">一審：1班4組全體成員</p><p class="ql-block">二審：劉千秀</p><p class="ql-block">三審：楊洛冰</p>
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