<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣心理健康教育工作，提升教育工作者在心理健康教育方面的專業(yè)素養(yǎng)，2025年4月10日，湖口縣第十三期“教育講壇”順利開講。全縣各學(xué)校（幼兒園）班子成員、班主任、心理健康教師參與活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，湖南省心理健康教育正高級(jí)教師郭玉良以《讓學(xué)校成為學(xué)生溫馨的心靈家園——中小學(xué)如何扎實(shí)開展心理健康教育》為題，圍繞普及心理健康是新時(shí)代賦予的使命、利用“質(zhì)量檢測”促進(jìn)心理健康教育發(fā)展、中小學(xué)如何扎實(shí)有效開展心理健康教育三個(gè)維度作專題講座。</p> <p class="ql-block"> 郭老師的報(bào)告理論水平高，案例豐富、數(shù)據(jù)詳實(shí)，給參訓(xùn)老師以極大的啟發(fā)。她強(qiáng)調(diào)心理健康教育是落實(shí)“五育并舉”的重要抓手，必須立足學(xué)生發(fā)展需求；心理健康課要聚焦情緒管理、人際交往等核心主題，注重情境化、互動(dòng)化教學(xué)，讓課堂既“專業(yè)”又“暖心”；案例分享生動(dòng)剖析了課程設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)與實(shí)施技巧，為與會(huì)教師今后教學(xué)提供了可借鑒的范本。</p> <p class="ql-block"> 近年來，湖口縣教育科學(xué)研究所堅(jiān)持以課程建設(shè)為基礎(chǔ)、以培訓(xùn)提升為動(dòng)力、以陣地建設(shè)為抓手，持續(xù)強(qiáng)化全縣中小幼心理健康教育工作實(shí)效，多措并舉促進(jìn)學(xué)校心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展，全面護(hù)航學(xué)生健康快樂成長。</p><p class="ql-block"> 下一步，縣教科所將持續(xù)注重心理健康教師隊(duì)伍專業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)心理健康教育與德育活動(dòng)、思想政治教育、家庭教育的有機(jī)銜接與深度融合，用心用情將心理健康教育做實(shí)做細(xì)，為愛賦能、從心出發(fā)，為推動(dòng)湖口教育教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。</p>
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