<p class="ql-block"> 為積極響應(yīng)區(qū)教體局?jǐn)U優(yōu)提質(zhì)行動號召，探索輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式，2025年4月10日，文化路小學(xué)與稅郭鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)開展了一場以“共學(xué)共研 攜手共進”為主題的數(shù)學(xué)學(xué)科大單元教學(xué)聯(lián)研活動。此次活動匯聚了文化路小學(xué)與稅郭鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)數(shù)學(xué)教師，以及李瀟工作室、呂艷梅工作室成員，共同聚焦數(shù)學(xué)教學(xué)前沿，為區(qū)域教育均衡發(fā)展添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">本次活動由教導(dǎo)處朱娜主任主持。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，文化路小學(xué)的楊松老師進行了《三角形的認(rèn)識》的教學(xué)，楊老師巧妙引導(dǎo)，將新知識與舊知緊密相連，從生活中的三角形物體，逐步深入到三角形特性的剖析，實現(xiàn)知識的上貫下聯(lián)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整知識體系。</p> <p class="ql-block"> 來自稅郭鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)的馮君朋老師帶來了《小數(shù)的初步認(rèn)識》的教學(xué)，馮老師結(jié)合學(xué)生生活實際，引導(dǎo)學(xué)生主動探究小數(shù)的讀寫、意義等新知識，將抽象的數(shù)學(xué)概念與熟悉的生活場景緊密相連，充分展現(xiàn)了以學(xué)生認(rèn)知起點為導(dǎo)向的教學(xué)優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 朱美麗校長對本次活動作出總結(jié)：兩位教師都進行了大單元教學(xué)，大任務(wù)引領(lǐng)，以更宏觀的視角對教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)整合與規(guī)劃，學(xué)生們圍繞大任務(wù)積極思考、合作探究，真正成為學(xué)習(xí)的主人。課堂上，兩位教師都注重了學(xué)生的認(rèn)知起點，新知識的上貫下聯(lián)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)，讓新知識在已有的知識體系中生根發(fā)芽。此次聯(lián)研活動老師們通過共同探討、相互啟發(fā)，在教學(xué)理念和方法上都有了新的突破。</p> <p class="ql-block"> 此次聯(lián)研活動為老師們搭建了交流學(xué)習(xí)的橋梁，不僅實現(xiàn)了先進教學(xué)經(jīng)驗的共享，更激發(fā)了教師們對大單元教學(xué)的深入思考與探索熱情。通過共學(xué)共研，文化路小學(xué)與稅郭鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)在提升教學(xué)質(zhì)量的道路上攜手共進，為推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展邁出了堅實的一步，共同書寫區(qū)域教育發(fā)展的嶄新篇章。</p><p class="ql-block">編輯：曹苗苗</p><p class="ql-block">初審：朱 娜</p><p class="ql-block">復(fù)審：魏曉鳴</p><p class="ql-block"><br></p>
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