青藍(lán)正啟航 賽課促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 為深化課堂教學(xué)改革,激發(fā)青年教師創(chuàng)新活力,4月9日至10日,托里縣第四中學(xué)成功舉辦“新銳筑夢(mèng)·課堂爭(zhēng)鳴”青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽。本次活動(dòng)以“錘煉教學(xué)功底,賦能專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),通過(guò)“無(wú)生課堂+說(shuō)課”雙環(huán)節(jié)競(jìng)技,展現(xiàn)青年教師風(fēng)采,營(yíng)造教學(xué)研思共進(jìn)的校園氛圍。</p> <p class="ql-block"> 本次競(jìng)賽共吸引語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科14名青年教師參賽,均經(jīng)各教研組層層推選。比賽采用“20分鐘無(wú)生課堂模擬+10分鐘說(shuō)課”形式,重點(diǎn)考察教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)水平與反思能力。</p> <p class="ql-block"> 參賽教師緊扣2023年秋季部編版教材,以情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、跨學(xué)科融合等創(chuàng)新手法。雖無(wú)學(xué)生互動(dòng),但教師們通過(guò)精準(zhǔn)提問(wèn)、虛擬生成、多媒體輔助等方式,生動(dòng)演繹“以學(xué)生為中心”的課堂理念。</p> <p class="ql-block"> 10分鐘說(shuō)課中,青年教師從課標(biāo)解讀、學(xué)情分析、目標(biāo)達(dá)成等方面闡述設(shè)計(jì)思路,并結(jié)合課堂模擬效果進(jìn)行即時(shí)反思,展現(xiàn)了扎實(shí)的理論功底與問(wèn)題解決能力。</p> <p class="ql-block"> 由蘇世梅、趙佳等5名骨干教師組成的評(píng)委團(tuán),依據(jù)《評(píng)分細(xì)則》從“目標(biāo)達(dá)成度”“教學(xué)創(chuàng)新性”“學(xué)科素養(yǎng)滲透”“說(shuō)課邏輯性”四大維度嚴(yán)格打分。 </p> <p class="ql-block"> 評(píng)委組組長(zhǎng)趙佳表示:“本次比賽涌現(xiàn)出許多令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì),青年教師既能傳承扎實(shí)的教學(xué)傳統(tǒng),又敢于突破常規(guī),體現(xiàn)了‘新銳筑夢(mèng)’的主題內(nèi)涵?!? </p> <p class="ql-block"> 本次競(jìng)賽以“新銳筑夢(mèng),課堂爭(zhēng)鳴”為主題,既是青年教師專(zhuān)業(yè)能力的“試金石”,也為全校教師提供了觀(guān)摩學(xué)習(xí)、互促共進(jìn)的契機(jī),進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的師資根基。 </p> 花開(kāi)兩朵一枝春,同步前行共相鄰
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