<h3>教育是一場溫暖的修行<br><br>教師的成長是這場修行的核心力量<br><br>? ? 為進(jìn)一步提升教師隊伍的綜合素質(zhì)，關(guān)注教師心理健康，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，我園組織全體教師開展了“心守護(hù)，愛成長”心理健康專題培訓(xùn)活動。</h3> <h3>4月8日，我園邀請安全健康教育中心宣教科科長：劉治謙進(jìn)行全園教師心理健康專題培訓(xùn)，向大家介紹心理健康基本知識和心理健康的維護(hù)方法，例如：<br><br>? ?1、學(xué)會情緒管理。通過深呼吸、按壓穴位等方式緩解壓力。??<br><br>? ?2、建立支持系統(tǒng)。與同事、家人和朋友保持良好溝通，分享感受。??<br><br>? ?3、培養(yǎng)興趣愛好。通過運動、閱讀、旅行等方式放松身心。??<br><br>? ?4、尋求專業(yè)幫助。當(dāng)感到心理壓力過大時，及時尋求心理咨詢師的幫助。</h3> <h3>培訓(xùn)中，劉老師帶領(lǐng)教師們進(jìn)行了簡單的心理放松練習(xí)，并通過討論的形式請教師們分享自己的心理狀態(tài)和調(diào)節(jié)方法。<br><br>? ? 教師是幼兒成長的引路人，我們的心理狀態(tài)直接影響著孩子們的未來。 助人先自助的心理調(diào)適，要保持快樂的心態(tài)！</h3> <h3>培訓(xùn)結(jié)束后老師們紛紛表示，學(xué)習(xí)收獲很大，以后會更加重視幼兒的心理健康教育、以身作則，為幼兒營造健康的心理環(huán)境。將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，引發(fā)教師對幼兒心理健康的關(guān)注，為呵護(hù)每一顆稚嫩的心，營造幼兒健康、明朗的未來而努力！</h3> <h3>我園也將繼續(xù)關(guān)注教師的身心健康，定期開展心理健康和職業(yè)道德培訓(xùn)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、心理健康的教師隊伍，為孩子們開展更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。</h3> <h3>有一群志同道合的幼教人，<br><br>一起奔跑在理想的路上，<br><br>在最美的時光里遇見彼此，<br><br>相伴一路歡聲笑語，<br><br>彼此支持，彼此成就，<br><br>一起成長，<br><br>一路前行！</h3>
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