記錄美好分享感動姚榮欣 <p class="ql-block">按照霍金斯的理論，能量200以下的人就要生病，的確，我確實處在生病的狀態(tài)，生活習慣生病，心理狀態(tài)和身體狀態(tài)都在生病中。<span style="font-size:18px;">焦慮，抱怨，悲觀，失望，甚至有些自我放棄和封閉。也</span>許是上天眷顧我就在此時我接到了第三屆企業(yè)文明論壇的邀請函。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在此次論壇中，我接觸了許多有能量的人和物：</p><p class="ql-block">一、途中有能量</p><p class="ql-block">本次論壇我和春紅除參加論壇外還有一個特殊的任務(wù)，就是安全把李偉理事長老媽安全送他身邊。老媽75歲了，我見到她時，已經(jīng)是從黑龍江坐了一個晚上的列車，但看上去精神抖擻，笑容可掬。我們一起吃了面條進站準備繼續(xù)30個小時的行程。從進站候車到上車春紅學長的每一個動作都讓人感動。我背著行里看著她們的背影，心里充滿了感動和敬佩，媽媽和親女兒出行的畫面一直在我的眼前上演。</p> <p class="ql-block">攙扶、剝橘皮、接水、泡面、按摩、陪去衛(wèi)生間、蓋被子、穿脫鞋、陪聊天、春紅做到了無微不至！嫣然一對母女一起出行！時時處處演繹著小課堂志愿者形象！</p> <p class="ql-block">而這老媽原是不愛笑也不愛講話，但提起兒子老媽的臉上立刻洋溢著幸福的笑容。一路上和我們講述著她和兒子兒媳在一起生活的故事，家里的大兒子一路最少也打了四次電話，問寒問暖。只聽老媽的回話都是很好呀，吃的好睡得也香不用牽掛……車上我們和老媽一起參加了李偉理事長組織的會前視頻會，老媽看見兒子非常開心，眉頭舒展，眼含笑意，我告訴她說您的兒子特別忙，有200多位全國各地的學員要來參加論壇，他要組織籌備和接待工作，老媽說：還以為他在銀川呢，怎么在這里呢哈哈……列車飛快地在向前行駛目標越來越近了，我的能量也隨著漸漸提升了。</p> <p class="ql-block">二、報到有能量</p><p class="ql-block">列車到站已經(jīng)是第二天晚上19：39分，我們被接到了小課堂的新校址。等待我們的是段媽媽，安排好住宿后便被領(lǐng)到了餐廳 ，看到餐桌上蓋得嚴嚴的小米粥鍋，想起上大學放假回家的情景，不管幾點到家，媽媽都會準備一桌熱乎乎的晚餐。此時心中升起一種感覺那就是我們到家了。第二天十點前我和幾位學長準時到酒店報道。這時的酒店大廳一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔都在這一刻匯集到了這里。那一刻所有的言語都顯得多余，一個擁抱就足夠了。那一刻所有的疲憊和憂慮都煙消云散，只剩下滿滿的幸福和感激。</p> <p class="ql-block">三、班規(guī)有能量。止語養(yǎng)智：停止抱怨和牢騷，禍從口出，沉默是金，提升智慧。低碳養(yǎng)身：低碳飲食，食適可，勿過則，飲食清淡，腸胃清爽，拒絕肥胖。手機封存：以前我放不下手機是手機的奴隸，放下手機我是自己的主人。嚴守以上班規(guī)，能量瞬間停止流失，生命能量在漸漸回升！</p> <p class="ql-block">四、課程有能量。郭老師確實學識淵博，引經(jīng)據(jù)典，博古通今。老師緊緊圍繞此次論壇的主題展開了兩天的課程。文化是民族的靈魂，也是興企的基礎(chǔ)，是企業(yè)發(fā)展興旺的最重要的推動力。老師給到了我們最捷徑的興家六法：一道，二理，三工具，四方法，五層次，六力行，七理由，八需要。這幾天清明節(jié)的祭祀活動讓我感覺到：美好的懷念其實就是我們的潛意識跟祖先的潛意識進行強大的能量共振和量子糾纏。我懷著感恩心、敬畏心、大愛心祭祀祖先，耳邊實實響起那首我和我的祖國一刻都不能分割.無論我走到哪里都流出一首贊歌！當我時時感恩、處處心懷敬畏，對所有的一切都滿懷愛心的時候，我感覺我的能量處在一種高頻狀態(tài)，我仿佛看到了母親微笑的向我走來，父親也笑容滿面的在為我點贊！老師說：我們懷念祖先，如果我們心足夠的靜足夠的誠， 就可以通過感恩心、敬畏心和愛心來接通和家族生命能量的管道！</p> <p class="ql-block">五 、學員有能量。最有能量的首先屬于志愿者，她們無私無求，笑靨如花，禮儀得體，能量滿滿，慎終如始。她們的“我愛你，我錯了”，就像愛的清泉，不斷給我注入能量。當然還有那些線上線下高能量的學長，比如河南的李雪云李麗云學長有幸在一個宿舍睡了半個晚上，天明時俏俏起床不動一點聲色，當我睜開眼睛無數(shù)個“我愛你”便一股腦襲來！特別是林鈺清學長一見面就是鞠躬致謙，說我錯了，還沒來得及學明白線上錄制和上傳視頻很是對不起我，原以為她和我一樣就是線上的老學員，可是再次聽到她的聲音的時候是在回來后的分享群里。我被她的高能振暈了。連續(xù)幾天都是她在群里解讀老師兩天的課程，她真是老師的好學生，幾乎就是在復講，簡直就是老師的笛子。思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊、重難點突出，歸納合理我學習了一遍又一遍！</p> <p class="ql-block">仿佛把我又帶回了論壇的現(xiàn)場。慚愧的是盡管我也記了滿滿一本子，用完了兩支筆油。但是記憶的碎片讓我不知從哪里回憶起來，還時不時的在課堂上打瞌睡，當掌聲響起在看身邊和老師同鞠躬的人正是林鈺清老師！真是十分誠敬十分收獲?。?lt;/p> <p class="ql-block">在和顏組里來自全國各地的優(yōu)秀學長，他們或是律師或是老師或是企業(yè)家，還有乍一看不顯山不露水的同桌都是那樣的優(yōu)秀。特別是閆生昌班長課上課下都通過自己的行為為學長們樹立了榜樣，帶頭遵守六項班規(guī)，無論是光盤還是止語都展現(xiàn)出良好的個人素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">有時候，真的需要走出去，呼吸新鮮的空氣，提醒自己你是誰，你想要成為誰 ，與這些有能量的人一起學習，正能量互相激發(fā)，互相補充，我覺得自己的心病漸漸地好了起來。</p> <p class="ql-block">六、我有能量</p><p class="ql-block"> 論壇結(jié)束后，我和海東老師踏上了返程的列車，票是臨時買的，所以沒有臥鋪，我在座位上坐了12個小時一動沒動，這一夜我萬千的思緒只剩下了一個：關(guān)閉大腦，減負心臟、清空妄想，進入真靜、跟蹤胎息，以感代思……直到天亮海東老師來找我問我怎么樣時我的回答是：天人合一姚榮欣；根深葉茂姚榮欣；痛改前非姚榮欣、煥然一新姚榮欣；樂善好施姚榮欣；歡天喜地姚榮欣……</p>