<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">閱讀是一種美好的“遇見”，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">是開啟智慧的窗，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">是打開心靈的門。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">翻開書本，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">就是打開一個(gè)新的世界。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們開啟了一場(chǎng)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">關(guān)于“科學(xué)世界”的奇趣之旅。</span></p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿好奇與探索的年紀(jì)，沙灣市四道河子中心校四年級(jí)的同學(xué)們迎來了一本激發(fā)他們無限想象與求知欲的書籍——《十萬個(gè)為什么》。從浩瀚的宇宙起源到微觀的生物世界，從奇妙的自然現(xiàn)象到日常生活中的科學(xué)原理，每一個(gè)“為什么”都引領(lǐng)著孩子們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。</p> <p class="ql-block"> 看！同學(xué)們利用午讀時(shí)間，沉浸在書海中，享受著與知識(shí)相遇的每一刻。課間休息時(shí)，圖書角旁總能看到他們低頭專注的身影；放學(xué)后，不少孩子還意猶未盡地帶著書回家，與家人分享書中的奇妙發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀過程中，同學(xué)們認(rèn)真填寫導(dǎo)趣味讀單。通過查閱資料、小組討論，他們嘗試著尋找答案，這一過程極大地提升了他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)朋友們也參與到親子共讀中，營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍。在親子共讀過程中，家長(zhǎng)和孩子共同探討書中的問題，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 整本書閱讀結(jié)束后，我們班開展了讀書分享會(huì)，孩子們分享自己在閱讀過程中的收獲和體會(huì)。學(xué)生們踴躍發(fā)言，有的分享了自己最喜歡的知識(shí)點(diǎn)，有的講述了閱讀對(duì)自己的啟發(fā)。此外，孩子們還結(jié)合自己的閱讀收獲把《十萬個(gè)為什么》這本書推薦給更多孩子來閱讀。</p> <p class="ql-block"> 一張張色彩斑斕的小報(bào)上，既有對(duì)書中精彩內(nèi)容的摘要，也有自己閱讀后的感悟和創(chuàng)意插畫。這些小報(bào)不僅展示了孩子們的創(chuàng)意與才華，也成為了班級(jí)文化墻上一道亮麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 在本次共讀活動(dòng)中，手抄報(bào)評(píng)選欣賞活動(dòng)亮點(diǎn)十足。同學(xué)們精心創(chuàng)作的手抄報(bào)色彩繽紛、內(nèi)容豐富，有的科普動(dòng)物習(xí)性，有的闡釋自然現(xiàn)象。師生共同參與評(píng)選，大家認(rèn)真欣賞每一幅作品，從創(chuàng)意、書寫、繪畫等維度打分，在交流與探討中碰撞出思維火花。</p> <p class="ql-block"> 為檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果，我們舉辦了《十萬個(gè)為什么》知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋了書中的各個(gè)方面，包括天文、地理、生物等。學(xué)生們積極參與，在競(jìng)賽中展現(xiàn)出了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們班級(jí)圖書角設(shè)立了“閱讀樹”，學(xué)生們每讀完一個(gè)章節(jié)，就可以在“閱讀樹”上貼上一朵花。隨著閱讀的深入，“閱讀樹”上的花朵越來越多，學(xué)生們的閱讀成就感也越來越強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 在《十萬個(gè)為什么》共讀活動(dòng)尾聲，為表彰積極閱讀的同學(xué)和家庭，我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式?！伴喿x小明星”獎(jiǎng)狀頒發(fā)給閱讀熱情高、收獲大的孩子，“書香家庭”榮譽(yù)則肯定親子共讀中的優(yōu)秀家庭。</p> <p class="ql-block"> 頒獎(jiǎng)后還設(shè)置趣味抽獎(jiǎng)，新奇有趣的獎(jiǎng)品引得孩子們熱情高漲。這次活動(dòng)不僅給予榮譽(yù)，更激發(fā)閱讀興趣，為閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成注入持久動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 通過這次《十萬個(gè)為什么》閱讀活動(dòng)，四年級(jí)的同學(xué)們不僅收獲了寶貴的知識(shí)，更重要的是，他們學(xué)會(huì)了如何提出問題、尋找答案，以及如何以一顆好奇和探索的心去面對(duì)這個(gè)世界。閱讀之旅雖已告一段落，但探索未知的旅程才剛剛開始。</p>
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