<p class="ql-block">教育是一場溫暖的修行,公開課則是教師智慧與激情的綻放。2025年4月2日,蓮溪初級中學(xué)八年級英語組的老師們帶來了一場別開生面的公開課,帶領(lǐng)學(xué)生和聽課教師共赴一場知識與思維的盛宴!課堂上,學(xué)生們專注地學(xué)習(xí)閱讀技巧,積極參與課堂討論,仿佛每一張年輕的面孔都映射著求知若渴的光芒。</p> <p class="ql-block">課堂風(fēng)采,以學(xué)生為本,靈動生成。曹艷麗老師以語法為切入點(diǎn),通過問題引導(dǎo)、學(xué)生討論、探究等方式,層層遞進(jìn),激發(fā)學(xué)生自主思考。學(xué)生自主總結(jié)課堂脈絡(luò),邏輯清晰,曹老師始終堅持以學(xué)生為主體,以課堂為中心。通過與學(xué)生的對話,增強(qiáng)了學(xué)生的參與度,激發(fā)了他們的積極性。課堂氛圍積極向上,教學(xué)內(nèi)容豐富多樣。在教學(xué)過程中,注重學(xué)生的獨(dú)立思考,問題設(shè)置環(huán)環(huán)相扣,形成了一個完整的知識體系,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受益匪淺。她的話語如同春風(fēng)拂面,溫暖而有力,引導(dǎo)著學(xué)生們在知識的海洋中自由探索,逐漸成長為獨(dú)立思考的個體。</p> <p class="ql-block">另一堂課上,王小雪老師帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí),采用了多種聽說課形式,內(nèi)容豐富多彩。課堂上,“有練,有聽,有說”,用視頻與學(xué)生之間架起溝通橋梁,是一節(jié)重點(diǎn)突出、節(jié)奏有條不紊、學(xué)生全程參與的公開課。老師通過課前練習(xí),緊緊圍繞課程教學(xué)目標(biāo),抓住學(xué)生的注意力,通過練習(xí)、口語表達(dá)和寫作,有效提高了課堂學(xué)習(xí)效率。她在教學(xué)過程中,讓學(xué)生帶著問題去思考,通過人物之間的對話來加強(qiáng)對知識的理解,而不僅僅是對話本身。閱讀課不僅有了深度,也讓學(xué)生們在課堂上收獲了知識,學(xué)會了如何運(yùn)用知識。王老師的課堂如同一場春雨,滋潤著每一個學(xué)生的心田,讓他們在輕松愉快的氛圍中茁壯成長。</p> <p class="ql-block">一堂好的公開課,是教師的匠心呈現(xiàn),更是師生共成長的見證。兩位老師的精彩展示,帶給大家一場視覺盛宴,讓每一堂課都成為點(diǎn)亮學(xué)生心靈的星光!課堂上,教師站在講臺上手持麥克風(fēng)講解課程,學(xué)生們認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動,課堂氣氛熱烈而有序。</p> <p class="ql-block">教師們在活動中認(rèn)真記錄,不斷完善,這不僅是相互學(xué)習(xí)的過程,更是提升自我的過程。每位教師都在努力將新課程理念融入自己的教學(xué)實踐中,不斷提升自己的教學(xué)水平。他們像園丁一樣,用心呵護(hù)著每一朵花兒的成長,讓它們在知識的陽光雨露中綻放出最美的花朵。在這個過程中,教師們不僅傳授知識,更傳遞著對學(xué)生的關(guān)愛與期望,讓每一次教學(xué)都充滿了溫度與情感。</p> <p class="ql-block">英語組的老師們對兩位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了課堂中的亮點(diǎn),并對學(xué)生的狀態(tài)、教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)設(shè)置進(jìn)行了深入的討論和研磨。這個過程不僅是對教學(xué)的反思,也是大家共同成長的機(jī)會。教師們在批改作業(yè)時,不僅關(guān)注學(xué)生的成績,更注重學(xué)生的成長與進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">評課中,老師們各抒己見,針對各個教學(xué)環(huán)節(jié),老師們給出建議,是學(xué)習(xí),是改進(jìn),是磨課,是重塑的過程。在辦公室里,老師們圍坐在辦公桌旁,熱烈討論著教學(xué)中的點(diǎn)滴,共同為提升教學(xué)質(zhì)量而努力。</p> <p class="ql-block">本次公開課活動,共同推動英語學(xué)科在教學(xué)中的創(chuàng)新與提升,這是一個取長補(bǔ)短的過程。老師們圍坐在一起討論教學(xué)問題,并進(jìn)行筆記記錄,通過交流分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗,共同探索更有效的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block">這次活動有效推動了中學(xué)“課程核心素養(yǎng)”項目的建設(shè),提升了教學(xué)的有效性,為集體教學(xué)活動帶來了新的視角和亮點(diǎn)。通過這次公開課,教師們更加深刻地理解了“四有好老師”理念,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的新時代好老師。</p> <p class="ql-block">八年級英語組的教師們在此次活動中,不僅提升了自身的教學(xué)能力,也為學(xué)生們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這次公開課不僅是一次教學(xué)的展示,更是一次教學(xué)理念的交流和碰撞,為未來的教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。教師們的辛勤付出,如同細(xì)雨般無聲地滋養(yǎng)著每一個學(xué)生的心靈,讓他們在知識的海洋中自由翱翔,成為未來社會的棟梁之才。在會議室里,教師們專注地閱讀文件或進(jìn)行交流,為教學(xué)工作的進(jìn)一步提升而不懈努力。</p>
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