從材料到語(yǔ)言：解鎖童趣表達(dá)——黃渤海新區(qū)美育研究基地一學(xué)區(qū)線上教研活動(dòng)三水 <p class="ql-block"> 3月28日上午，由煙臺(tái)市教育局體衛(wèi)藝科主辦、山東新文萃美術(shù)用品有限公司的高老師、趙老師主講的《美術(shù)工具材料在教學(xué)中的運(yùn)用》主題講座拉開(kāi)了帷幕，一學(xué)區(qū)的美術(shù)老師在線參加了本次培訓(xùn)。兩位老師結(jié)合實(shí)踐案例，深度解析新材料新技法在美術(shù)課堂中的創(chuàng)新運(yùn)用策略，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究的有機(jī)融合。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)背景下，美術(shù)教育從“技法傳授”向“素養(yǎng)培育”轉(zhuǎn)型，強(qiáng)調(diào)通過(guò)材料探索激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)感知力與創(chuàng)造力。工具材料作為美術(shù)教學(xué)的載體，其選擇與運(yùn)用直接影響課堂的開(kāi)放性與學(xué)生的參與度。傳統(tǒng)教學(xué)中，木刻版畫(huà)、油畫(huà)顏料等材料雖能培養(yǎng)精細(xì)技法，但受限于高成本、長(zhǎng)周期和復(fù)雜操作，易使學(xué)生陷入“技術(shù)焦慮”，削弱表達(dá)熱情。而吹塑紙版畫(huà)、丙烯馬克筆、水粉棒等新型材料的引入，正為教學(xué)注入新活力。</p> 第十一小學(xué) 金東小學(xué) 第一小學(xué) 第八小學(xué) 實(shí)驗(yàn)小學(xué) <p class="ql-block">《美術(shù)工具材料在教學(xué)中的運(yùn)用》專題線上研修活動(dòng)圓滿收官。本次研修深度解析了新材料新技法在美術(shù)課堂中的創(chuàng)新運(yùn)用策略，通過(guò)系統(tǒng)化研習(xí)有效提升了參訓(xùn)教師的學(xué)科專業(yè)功底與課堂教學(xué)效能，期待研修成果轉(zhuǎn)化為課堂生產(chǎn)力，賦能美術(shù)教育工作者以更科學(xué)的媒材運(yùn)用策略，打造高階藝術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">編輯：劉梅 王瀛</p><p class="ql-block">二審：蘇港</p><p class="ql-block">終審: 張德壯</p>