<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">歡騰展袖云飛揚，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">樂踏春風桃李芳。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">課倦且隨旋律散，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">間藏星火照書窗。</span></p> <p class="ql-block"> 三月的最后一個周末，突如其來的冷空氣為美麗的鷺島裹上一層寒意，雖春寒料峭，但在<span style="font-size:18px;">廈門五緣第二實驗學校</span>，卻涌動著一股熾熱的力量。29-30日，來自廈門市各高校、中職高專、大中小學、幼兒園教師的三百多名排舞愛好者齊聚一堂，<span style="font-size:18px;">以舞會友，以舞結緣</span>，在春寒中點燃活力與激情！</p><p class="ql-block"> 2025年“歡樂課間”教師排舞培訓班由廈門市教育局體衛(wèi)藝教處主辦，廈門五緣第二實驗學校、福建省體操協(xié)會排舞委員會承辦，廈門市教工體育協(xié)會、廈門市排舞協(xié)會協(xié)辦。</p> <p class="ql-block"> 今年是第十場培訓，經(jīng)過多年的普及，從事排舞教學的教師越來越多，本次參與人數(shù)突破三百人，為歷次之最。為更好的服務廣大排舞教師，做好這次培訓工作，教練團隊利用寒假進行曲目的創(chuàng)編并拍攝，提供視頻方便大家學習，助力教師將排舞元素帶回課堂。目前，排舞培訓已形成"理論+實踐+創(chuàng)編"的特色體系。本次培訓在難度方面，涵蓋了初級、中級、高級的曲目，以適應不同學習水平的學員。在風格上，涵蓋了律動、街舞、爵士、牛仔、舞臺、民族、曳步舞等多種風格的曲目，滿足不同舞蹈愛好者的需求。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式由<span style="font-size:18px;">教工體育協(xié)會副秘書長蔡鵬姿老師主持，</span>宋超美會長和福建省體操協(xié)會排舞委員會杜薇主任分別致詞，激勵學員勇于挑戰(zhàn)自我。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓在校園大課間規(guī)定曲目《美麗中國》的學習中拉開帷幕，共學習了《本草綱目》、《小花朵》、《我是一顆跳跳糖》、《如意舞步》、《電動氛圍》、《西蘭花》、《同愛同在》等八支推廣曲目，風格各異的排舞考驗著學員的腦力和體力，學員們“累并快樂著”！</p> <p class="ql-block"> 理論課由兩位排舞國家級教練員、國際級裁判員授課，杜薇老師講授《排舞基礎理論及術語介紹》《2025-2028年全國排舞競賽評分規(guī)則》，李萍老師講授《裁判評分法及成套評判實例講解》</p> <p class="ql-block"> 抽簽分小組后，各組學員廢寢忘食，利用午休時間積極進行實踐練習、認真探討，教練們也盡職盡責給予指導</p> <p class="ql-block"> 最令人期待的匯報展演終于來了??????表演既是檢驗學員們學習的效果也是展現(xiàn)自己能力的機會。十三支隊伍<span style="font-size:18px;">輪番登場，或以</span>動感韻律點燃全場，或以優(yōu)美舞姿令人賞心悅目！<span style="font-size:18px;">本次培訓來了不少舞藝精湛的老師，在展示中吸引了大家的眼球，現(xiàn)場</span>沸騰成掌聲的海洋，歡呼聲與節(jié)奏節(jié)拍共振，歡快的氣氛溢滿全場！</p> <p class="ql-block">部分精彩片段欣賞??????</p> <p class="ql-block"> 匯報展演結束后，本次培訓總教練李萍老師進行精準點評，學員們受益匪淺。廈門市教工體協(xié)褚洪雷秘書長對本次排舞培訓班的成果給予充分的肯定，激勵學員們把時尚、健康、充滿活力的排舞運動帶給學生，進一步推動校園排舞文化的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 春寒料峭，難掩學舞熱忱！兩天的學習，讓學員們深切感受到了排舞的魅力。排舞不僅僅是一種運動，更是一種社交的方式，一種文化的交流，一種集體的創(chuàng)造，一種共同的參與，一種心與心的交流。隨著培訓圓滿收官，參訓教師們依依不舍，紛紛表示，要將這份活力傳遞給學生。這場持續(xù)近十年的"活力工程"，正以舞步為紐帶，編織著新時代教師的身心健康防護網(wǎng)，也為素質教育的深耕厚植注入持久動能。</p>
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