<p class="ql-block"> 五千年文化,三千年詩(shī)韻,<span style="font-size:18px;">在春意盎然的三月,洛陽(yáng)市張衡街小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。 </span>詩(shī)詞的韻律、文字的溫度、文化的深邃,在活動(dòng)中悄然流淌。 讓我們跟隨五、六年級(jí)語(yǔ)文老師們的鏡頭,重溫這場(chǎng)與語(yǔ)文的浪漫邂逅……</p> <p class="ql-block"> 觀(guān)三國(guó)烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷??v觀(guān)古今的文化長(zhǎng)廊,四大名著滋養(yǎng)著一代又一代人,五年級(jí)的教室里孩子們熱火朝天的復(fù)習(xí)為語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)作充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)競(jìng)賽共三個(gè)環(huán)節(jié),分為“必答題”、“搶答題”和“互動(dòng)題”。必答題環(huán)節(jié)中,《三國(guó)演義》人物關(guān)系圖,《水滸傳》英雄綽號(hào)配對(duì),《紅樓夢(mèng)》里的美食,十二金釵的個(gè)性特點(diǎn)等題目檢驗(yàn)著選手們的精讀深度。</p> <p class="ql-block"> 競(jìng)賽開(kāi)始后,參賽選手認(rèn)真聽(tīng)題,冷靜思考,積極回答,精彩的回答贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 搶答環(huán)節(jié)更將氣氛推向高潮,題目極具創(chuàng)意性,更是讓同學(xué)們討論的熱情到達(dá)頂峰。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)激烈比拼,每班評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的同學(xué)們歡呼雀躍,他們用努力和實(shí)力證明了自己對(duì)四大名著的熱愛(ài)與鉆研。</p> <p class="ql-block">深思熟讀后繪制的思維導(dǎo)圖也出爐了</p> <p class="ql-block">六年級(jí)古詩(shī)小狀元闖關(guān)大賽來(lái)了</p> <p class="ql-block"> 在第一關(guān)“記憶宮殿”里,孩子們展現(xiàn)出了超強(qiáng)的古詩(shī)儲(chǔ)備量!不管是描繪四季風(fēng)光,還是抒發(fā)志向情感,面對(duì)各種情景,孩子們都能迅速回憶起相關(guān)詩(shī)句,工整書(shū)寫(xiě),筆下生風(fēng)。這扎實(shí)的功底,真讓人忍不住點(diǎn)贊!</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在,我們告別“記憶宮殿”,踏入充滿(mǎn)奇思妙想的“創(chuàng)意工坊”。這里不再只是比拼誰(shuí)記得多,更考驗(yàn)孩子們對(duì)古詩(shī)的理解與觀(guān)察。第一個(gè)環(huán)節(jié)文字線(xiàn)索題,會(huì)給出一系列線(xiàn)索,就像解謎一樣,抽絲剝繭找到對(duì)應(yīng)的詩(shī)句,看誰(shuí)能最先識(shí)破“謎面”。接著的看圖猜詩(shī)句更有趣,一幅幅古風(fēng)古韻的圖畫(huà)擺在眼前,孩子們要在畫(huà)中找到藏著的詩(shī)韻。</p> <p class="ql-block"> 在“創(chuàng)意工坊”里,大家的表現(xiàn)實(shí)在太精彩啦!文字線(xiàn)索題里,那些復(fù)雜線(xiàn)索都難不倒你們,快速猜出詩(shī)句的反應(yīng)速度,讓人驚嘆??磮D猜詩(shī)句時(shí),你們更是火眼金睛,從畫(huà)面細(xì)節(jié)捕捉詩(shī)意。通過(guò)一關(guān)關(guān)挑戰(zhàn),成功晉級(jí)到最后一關(guān)的同學(xué),都是古詩(shī)小達(dá)人!</p> <p class="ql-block"> 萬(wàn)眾矚目的第三關(guān)“巔峰對(duì)決”來(lái)啦!這可是古詩(shī)大賽的終極較量——飛花令?!帮w花令”可是古代文人的高雅游戲,現(xiàn)在就看誰(shuí)能將積累的詩(shī)詞運(yùn)用自如。說(shuō)出的詩(shī)句要符合規(guī)定的關(guān)鍵字,還得在短時(shí)間內(nèi)快速回應(yīng)。這不僅考驗(yàn)詩(shī)詞儲(chǔ)備,更是對(duì)心態(tài)和反應(yīng)能力的挑戰(zhàn)。究竟誰(shuí)能在這場(chǎng)“唇槍舌劍”中稱(chēng)霸,成為咱們年級(jí)組的古詩(shī)王者?讓我們一起為選手們加油,期待他們帶來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的巔峰對(duì)決!</p> <p class="ql-block"> “胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!睔v經(jīng)激烈的比拼與精彩的角逐,古詩(shī)詞大賽圓滿(mǎn)落下帷幕,一場(chǎng)頒獎(jiǎng)盛典為這場(chǎng)詩(shī)詞盛宴畫(huà)上了圓滿(mǎn),孩子們以扎實(shí)的詩(shī)詞功底、敏捷的才思,對(duì)答如流,在你來(lái)我往中碰撞出智慧的火花,讓在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都沉浸于中華古詩(shī)詞的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block"> 古詩(shī)小狀元爭(zhēng)霸賽雖已結(jié)束,但詩(shī)詞的種子已在我們心中生根發(fā)芽。愿每一個(gè)孩子都能在詩(shī)詞的陪伴下,感悟生活,陶冶情操,讓中華古詩(shī)詞這顆璀璨的明珠在新時(shí)代綻放出更加耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng),猶如一場(chǎng)知識(shí)的春雨,滋潤(rùn)著校園的每一寸土地,不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),更讓經(jīng)典名著,古典詩(shī)詞走進(jìn)了學(xué)生們的心中。它讓學(xué)生們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)與歡樂(lè)的氛圍中收獲了知識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與自豪感,為書(shū)香校園建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block">圖片:五六年級(jí)語(yǔ)文教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字:黃英歌 徐婷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:教師發(fā)展中心</p>
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