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【師德之星】 “以德鑄魂 以愛育人”—— 大箐山縣帶嶺中學(xué) 教師王晶

杰然不同

<p class="ql-block">  王晶, 中學(xué)一級(jí)教師, 現(xiàn)任大箐山縣帶嶺中學(xué)道德與法治教師 。1999年參加工作, 從教26年,一直在教學(xué)一線從事道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作, 曾榮獲市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,大箐山縣骨干教師 、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì), 所任教的班級(jí)道德與法治中考成績始終名列前茅。</p> <p class="ql-block"><b>  矢志不渝正師德</b></p> <p class="ql-block">  她矢志不渝地踐行著“立德樹人”的理念,宛如一位執(zhí)著的領(lǐng)航者。在課堂教學(xué)中,她巧妙地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入其中,注重言傳身教。她就像一本行走的道德與法治教科書,用自己的誠信、友善、責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),潛移默化地感染著每一位學(xué)生。她思想端正,對(duì)待學(xué)校的工作安排,總是毫不猶豫地服從,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令人欽佩。連續(xù)六年,她承擔(dān)著畢業(yè)年級(jí)道德與法治的教學(xué)重?fù)?dān),同時(shí)還兼顧其他學(xué)年的教學(xué)工作。她就像一頭默默耕耘的老黃牛,把自己的精力和能力毫無保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)。她時(shí)刻自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生心中樹立起了高大而親切的教師形象,如同明亮的燈塔,指引著學(xué)生前行。</p> <p class="ql-block"><b>  銳意進(jìn)取練技能</b></p> <p class="ql-block">  工作中的她,銳意進(jìn)取,積極提升教學(xué)技能。她就像一只勤勞的蜜蜂,主動(dòng)與同事們研究探討教學(xué)問題,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心鉆研教學(xué)方法,努力打造高效課堂。在教育科研方面,她更是積極進(jìn)取。2021年,由她主持的黑龍江省教育學(xué)會(huì)課題《道德與法治課思維導(dǎo)圖模式教學(xué)實(shí)效性研究》,如同一顆投入教育湖泊的石子,泛起層層漣漪。這個(gè)課題結(jié)合學(xué)?!皟蓪W(xué)一用”教學(xué)模式,在校內(nèi)廣泛應(yīng)用和推廣,取得了良好的效果。課題研究以校本教研為載體,以課堂教學(xué)實(shí)踐為研究陣地,深入開展思維導(dǎo)圖在課堂應(yīng)用的課例研究活動(dòng)。她像一位智慧的工匠,將思維導(dǎo)圖精心地應(yīng)用于課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),還耐心地指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過兩年的實(shí)踐應(yīng)用,一種新課程背景下的道德與法治課堂教學(xué)新模式如同破繭而出的蝴蝶,應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)課題研究推動(dòng)了教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提升了教師的教學(xué)能力,提高了道德與法治課堂的教學(xué)質(zhì)量,有效地推動(dòng)了學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程。</p> <p class="ql-block"><b>  甘守清貧鑄師魂</b></p> <p class="ql-block">  在教育工作中,堅(jiān)守職業(yè)操守是她始終不變的底線。她時(shí)刻牢記 “講臺(tái)雖小系國運(yùn),粉筆雖輕載乾坤” 的信念,深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。寒來暑往,無論遇到什么困難,她從未因個(gè)人私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課。即使病痛纏身,身體極度不適,她也依然堅(jiān)守崗位。去年她手部做了手術(shù)后,醫(yī)生叮囑她要好好休養(yǎng),但想到學(xué)生們求知若渴的眼神,僅僅休養(yǎng)了三日,她便不顧身體的虛弱,毅然重返課堂。雖然上課有諸多不便,但是她依然堅(jiān)持用左手寫字和批改作業(yè),看到學(xué)生們專注聽講的模樣,她覺得一切的付出都是值得的。</p> <p class="ql-block">  教育,是用生命影響生命,用靈魂喚醒靈魂的偉大事業(yè)。作為一名道德與法治教師,她懷著“捧著一顆心來”的赤子情懷,在平凡的崗位上書寫著教育的不凡篇章。她像涓涓細(xì)流,用高尚的師德浸潤學(xué)生心田;她似點(diǎn)點(diǎn)星火,用精湛的技藝點(diǎn)燃智慧火花;她如默默的燈塔,用無私的奉獻(xiàn)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。她愿做一支蠟燭,以微弱的光芒照亮學(xué)生前行的路;更愿做一棵大樹,用寬廣的枝葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,見證孩子們的茁壯成長。</p> <p class="ql-block">  審核:帶嶺中學(xué)</p>
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