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綿竹市春溢小學(xué)幼兒園大二班2.3月主題活動側(cè)記——《探秘春天》

美麗春溢

<p class="ql-block">  春夏秋冬,寒來暑往,四季更迭是大自然運(yùn)行的規(guī)律。 擁抱自然,體驗(yàn)生活,是每一個(gè)生命成長的美好歷程。風(fēng)和景明,鳥語花香。小草含青,千枝吐翠。萬物隨春醒,我們和孩子們開啟了具有季節(jié)特色的春季課程之旅……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">童言童語話春天</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">尋春之旅</p> <p class="ql-block">  小朋友和家人外出踏青時(shí)尋找春天……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">春日大調(diào)查</p> <p class="ql-block">  我們緊跟著春天的腳步開展對春天的調(diào)查,我們利用調(diào)查表的方式鼓勵(lì)孩子們回家和爸爸媽媽將自己的所見、所思、所感記錄下來。</p> <p class="ql-block">梓萌:我知道春天有六個(gè)節(jié)氣,花的顏色是五顏六色的。</p> <p class="ql-block">紫怡:春天小動物們都出來了,有蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、毛毛蟲、還有青蛙和蛇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">畫春之美</p> <p class="ql-block">  在尋找春天的過程中,每個(gè)孩子眼中的春天都是不一樣的,在尋春后也有著自己的感受和理解,她們眼中的春天是怎樣的呢?有小花、小草、有蝴蝶、有蜜蜂等。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)春天就在孩子們的畫筆里。</p> <p class="ql-block">  小朋友說:“油菜花真漂亮,老師,我想把春天積攢起來,讓它成為我們記憶中最美的風(fēng)景!”</p> <p class="ql-block">  春光無限好,可春天那迷人的氣息總是一不留神便會遠(yuǎn)去。孩子們心靈手巧,在春天還在的日子里,將春天裝進(jìn)瓶子里把它永遠(yuǎn)地保存下來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探春之秘</p> <p class="ql-block">  幼兒的好奇心是幼兒成長的重要成長過程,在探究春天大自然里會有什么?戶外觀察中,孩子們通過各種感官、實(shí)踐,去感受春天的氣息與生機(jī)勃勃的大自然,關(guān)注的自然界的變化,萌發(fā)孩子探索春天里事物的愿望。</p> <p class="ql-block">子晉:這里有小小的螞蟻。</p> <p class="ql-block">嘉一:粉色的桃花有5朵花瓣,真漂亮。</p> <p class="ql-block">付浩:白色的花花也太美了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">煉春之健</p> <p class="ql-block">  春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇!春天是個(gè)溫暖的季節(jié),鳥語花香季節(jié),在這個(gè)充滿生命力的季節(jié)里,我們以自然之名,愛上運(yùn)動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">說春之事</p> <p class="ql-block">  春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)??,也是孩子們探索世界、發(fā)現(xiàn)美好的時(shí)刻。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,讓我們攜手走進(jìn)絢爛多彩的繪本世界,與孩子一同探尋春天的美好,感受文字和圖畫帶來的溫暖和快樂吧!</p> <p class="ql-block">  孩子們在區(qū)域活動時(shí)間,制作了春天主題繪本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">春來日漸長,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兒童尋春忙。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育的理想境界是實(shí)現(xiàn):</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一棵樹搖動另一棵樹,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一朵云推動另一朵云。 </p><p class="ql-block"> 本次活動的開展在孩子們心里產(chǎn)生了漣漪,也讓我們老師有了更深層次的思考。</p><p class="ql-block"> “春天”的活動我們還在繼續(xù)……</p>
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