“宜居春深研思正濃數(shù)韻茶香問道求真”——酉陽自治縣 2025 年春小學蹲點教研數(shù)學教學研討會（宜居小學站）

銀霞??

【開篇·茶山數(shù)韻】 酉州三月春意融， 茶山疊翠煙雨朦。 數(shù)韻悠悠傳古道， 問道求真啟新程。 　　正值采茶時節(jié)，宜居鄉(xiāng)漫山青芽吐翠，與數(shù)學教研的智慧嫩芽共沐春風。一場以"聚焦教學質(zhì)量提升，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展"為主題的數(shù)學研討盛宴，在茶香氤氳的宜居小學悄然綻放。 【啟動儀式|教育春雨潤心田】 　　宜居鄉(xiāng)教育管理中心冉詩金主任發(fā)表致辭，強調(diào)了本次活動對宜居鄉(xiāng)教育發(fā)展的重要意義。冉主任以"教育如春雨，潤物細無聲"開篇，將本次教研活動喻為浸潤茶山的甘霖。他指出，每一位老師都是播種教育希望的園丁，希望大家在此次活動中收獲滿滿，讓知識的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。 　　酉陽縣教育科學研究所小學數(shù)學教研員王應福老師在開幕式上從三個方面作了講話。一是對市教研工作會的精神進行了傳達；二是從本次蹲點教研活動“全域推進重心下移顯公平”“全學科錯時實施求實效”兩個背景作了介紹；三是把各單位參會教師隨機分組，對圍繞觀課議課流程作了詳盡的安排。 王老師執(zhí)"七維評課圖"，將課堂觀察細化為"北斗七星陣"——從立德樹人到課堂生成，七個觀測維度如同七盞明燈，指引著教師們在"以評促教"的星軌上精準航行。 【課例展風采|三重法門解千古趣題】 　　宜居小學的陳銳老師以六年級數(shù)學復習單元的經(jīng)典問題 ——《雞兔同籠》為授課內(nèi)容。陳老師遵循教學規(guī)律，先通過呈現(xiàn)古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》中的原題，引出 “雞兔同籠” 問題，隨后傳遞“化繁為簡”的數(shù)學思想，引導學生分析題目中的已知條件與隱藏條件，培養(yǎng)學生分析問題的能力。 　　在教學過程中，陳老師采用多元教學策略引導學生探究——列表法，循"有序列表"之徑，教學子觀數(shù)變而見規(guī)律；假設(shè)法，借"畫圖建模"之術(shù)，引學子破迷霧而見真章；方程法，立"代數(shù)思維"之基，帶少年跨算術(shù)至代數(shù)之境。 三重法門層層遞進，恰似茶道中的溫杯、投茶、沖泡，將數(shù)學思想和數(shù)學文化淬煉成醇香佳茗。 【百家爭鳴|思維碰撞現(xiàn)真知】 　　評課環(huán)節(jié)如"曲水流觴"，智慧在碰撞中迸發(fā)。課例展示后，教師們分組圍繞陳銳老師的課展開了深入研討。王應福老師采用讓人心驚膽戰(zhàn)的系統(tǒng)隨機點名方式，選出教師代表發(fā)言。 陳麗芳老師對教學環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)概括和整理；徐中軍老師針對授課時間分配提出優(yōu)化建議，認為精簡方程部分會使教學更完善；鄧愛林老師從立德樹人角度，指出課程滲透了具體問題分析的方法論，體現(xiàn)了立德樹人理念；席銀民老師強調(diào)應加強學生的動手操作，如畫圖等，以深化學生對知識的理解；陳勝老師對教學評價提出改進意見，建議豐富評價方式，注重對學生錯誤回答的有效引導；龍?zhí)督坦苤行慕處焺t關(guān)注問題提出的有效性，建議延長教師等待時間以促進學生深層思考的觀點。 最后，王應福老師以"核心素養(yǎng)四梁八柱"作結(jié)，強調(diào)數(shù)學課堂當如茶藝，既要遵循章法，更要喚醒生命成長的自然韻律。 【測評新思|量規(guī)迭代啟鴻蒙】 　　在學業(yè)質(zhì)量測評工具意見征集及建議環(huán)節(jié)，各教管中心教師積極參與，建言獻策。群賢獻策間，測評革新藍圖漸顯：◆ 命題當如春茶采青——基礎(chǔ)為根，素養(yǎng)為魂◆ 分層測評似茶分九品——因材施考，激趣揚長◆ 跨學科融合若茶點相配——數(shù)理為骨，人文添韻 　　聽完教師們的建議，王應福老師為大家進行了學業(yè)質(zhì)量測評工具轉(zhuǎn)型解讀。面對AI時代浪潮，王老師擲地有聲："任憑技術(shù)千變?nèi)f化，數(shù)學教育培根鑄魂之使命永不變易！" 針對學業(yè)質(zhì)量測評要求，王老師詳細闡述了學業(yè)質(zhì)量的內(nèi)涵與描述，強調(diào)其對教學和評價的重要指導作用。在命題方面，王老師強調(diào)要堅持素養(yǎng)立意，嚴格遵循課標要求，規(guī)范命題管理，確保測評的科學性和有效性。通過對不同年級數(shù)學的學業(yè)水平監(jiān)測題目分析，幫助教師們明確測評的重點與方向，更好地理解和把握學業(yè)質(zhì)量測評工具的轉(zhuǎn)型要求。 【尾聲·數(shù)海揚帆】 　　暮色染茶山，這場思維盛宴在證書授予儀式中圓滿落幕。陳銳老師接過的不僅是一紙證書，更是數(shù)學教育星火相傳的承諾。 　　茶山新綠映初心，數(shù)海揚帆再啟程。 　　酉陽教育人將以此次教研為帆，在核心素養(yǎng)的航道上破浪前行，讓數(shù)學之花開遍武陵山水，以思維之光點亮孩童未來。 編輯：侯銀霞圖片：宜居小學審核：王應福

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“宜居春深研思正濃數(shù)韻茶香問道求真”——酉陽自治縣 2025 年春小學蹲點教研數(shù)學教學研討會（宜居小學站）