<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i>沒有一個春天不會到來</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i>陽春三月</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i>讓我們一起迎接春暖花開</i></b></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i><u>春日拾光 心隨春動 </u></i></b></p><p class="ql-block"> 春天萬物復蘇、生機勃勃，是治愈心靈的季節(jié)，是孩子們展開雙臂去擁抱大自然的最佳時候。本次戶外心理課心理老師聚焦學生的五感體驗與心靈成長，充分利用“春”的信息，開展戶外課堂教學，帶領學生去欣賞大自然，去探尋春天里的積極元素，激發(fā)學生內(nèi)心積極的情緒體驗。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i><u>探春趣集 心之共鳴</u></i></b></p><p class="ql-block"> 孩子們帶著任務單出發(fā)了，他們用眼睛捕捉春天色彩，用耳朵聆聽春天聲音，用鼻子嗅聞春天芬芳，用嘴巴品嘗春天味道，用雙手觸摸春天生機。他們沉浸在大自然的懷抱中，激發(fā)了好奇心與探索欲，釋放了學習壓力，感受到了生命的快樂與自由，在親近自然中實現(xiàn)心靈的滋養(yǎng)與成長。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>獨框春光 心有暖陽</u></i></b></p><p class="ql-block"> “我的春日限量版”，心理老師引領著學生，手持畫框，定格春天。綠油油的蔬菜、初綻的花朵、嫩綠的新葉，都被孩子們小心翼翼地框進畫面。每張照片都獨一無二，這不僅是對春天的記錄，更是內(nèi)心世界的映射，在這過程中，孩子們放下學業(yè)的壓力，專注當下，將心靈與自然相融，留下屬于自己的溫暖印記。</p> <p class="ql-block"> 這堂戶外心理課，學生用五感感受自然，情緒被春日的蓬勃喚醒，他們或驚嘆于枝頭的新芽，或沉醉于綻放的花朵，歡聲笑語回蕩在校園每個角落。這不僅是一次簡單的校園探春，更是一場心靈的治愈之旅。</p>
乌拉特后旗|
奉贤区|
宽甸|
依兰县|
临夏市|
阜新市|
东山县|
九龙城区|
丰台区|
嘉兴市|
手游|
宁阳县|
鄂托克前旗|
耿马|
海南省|
大石桥市|
长治市|
长乐市|
德保县|
安远县|
泾源县|
广灵县|
石嘴山市|
吉水县|
同江市|
牟定县|
博兴县|
阳朔县|
林周县|
乌兰察布市|
东兰县|
明光市|
卢龙县|
红安县|
包头市|
壶关县|
尚义县|
阿克陶县|
拉孜县|
平舆县|
齐齐哈尔市|