<p class="ql-block"> 快遞在我們的生活中隨處可見，也讓我們的生活變的越來越便捷，對(duì)于孩子們來說，快遞并不陌生。孩子們常常聽大人說起快遞，和爸爸媽媽一起拿快遞等?！吨改稀分幸裁鞔_指出：教師要善于挖掘生活中幼兒熟悉的、感興趣的事物作為課程資源，賦予生活事物的教育價(jià)值。根據(jù)教育內(nèi)容，使教育更貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">整隊(duì)出發(fā)</p><p class="ql-block"> 帶著對(duì)快遞站的好奇</p><p class="ql-block"> 我們出發(fā)啦</p> <p class="ql-block"> 我們到了 快遞站</p> <p class="ql-block"> 快遞員叔叔給我們演示快遞單號(hào)是如何發(fā)送到媽媽手機(jī)上的</p> <p class="ql-block"> 自己動(dòng)手試一試吧！</p> <p class="ql-block"> 我們一起來感受一下快遞員叔叔的辛苦</p> <p class="ql-block"> 在本次活動(dòng)中我們的孩子開擴(kuò)了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，活動(dòng)中孩子們能大膽的與人交流，促進(jìn)了孩子們的社交與溝通能力，鍛煉了孩子們的膽量，增強(qiáng)了孩子探究生活的興趣，使幼兒獲得了無盡的快樂！</p>
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