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欣賞,從看見開始 ——初二一班主題班會(huì)

成長(zhǎng)~張書睿

<p class="ql-block">2025年3月17下午四點(diǎn)鐘,初二一班所有的家長(zhǎng)和學(xué)生如約而至來到了臨河五中三樓會(huì)議室,這里將舉行一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì)《欣賞,從看見開始》。</p> <p class="ql-block">主題一:</p><p class="ql-block">看見——慢慢長(zhǎng)大的我們!</p><p class="ql-block">在主持人吳夢(mèng)瑤和王浩天溫柔而富有磁性的聲音中,伴隨著輕柔的音樂,一本收藏者全班同學(xué)成長(zhǎng)軌跡的珍貴的相冊(cè)簿,緩緩的打開!</p> <p class="ql-block">看見——漸漸滄桑的他們</p><p class="ql-block">時(shí)間就像一把雕刻的小刀,慢慢的在父母的臉上刻下深深的印痕,我們?cè)诼拈L(zhǎng)大,而父母卻在慢慢的變老。</p><p class="ql-block">在這一本相冊(cè)里,曾經(jīng)的他們是那樣的青春靚麗,嬌小柔弱。然而,當(dāng)他們成為一個(gè)爸爸媽媽的時(shí)候,他們立刻變得強(qiáng)大起來,眼神中多了一絲溫柔,多了一絲疼愛,感覺這個(gè)世界只因有孩子而變得更加美好!</p> <p class="ql-block">隨著一張張或稚嫩或滄桑的笑臉不斷的出現(xiàn),武嘉琪和孫昱榮的朗誦緩緩而來,而家長(zhǎng)的眼睛更是被精彩的畫面而吸引,回憶著孩子成長(zhǎng)過程中每一個(gè)閃光時(shí)刻,每一個(gè)溫馨畫面!</p> <p class="ql-block">主題二:情景劇表演(開學(xué)測(cè)試后,周末來臨)</p><p class="ql-block">在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,手機(jī)已成為生活中不可或缺的一部分,面對(duì)學(xué)生初二年級(jí)和青春期的關(guān)鍵時(shí)期,如何正確使用手機(jī),不讓手機(jī)影響學(xué)習(xí)、成績(jī),成為了每個(gè)家庭的首要矛盾!</p><p class="ql-block">你看,因?yàn)槭謾C(jī)又吵起來了??????????????????????</p> <p class="ql-block">同學(xué)們的情景表演,再現(xiàn)了每個(gè)家庭中的那一幕!每天放學(xué)后,、每次成績(jī)下來時(shí)、每到周末的時(shí)候……一幕幕的情境,發(fā)人深思!</p> <p class="ql-block">主題三:自由討論</p><p class="ql-block">1:關(guān)于手機(jī)矛盾,你家什么樣?</p><p class="ql-block">2:關(guān)于情緒爆發(fā),你家什么樣?</p><p class="ql-block">看著這兩個(gè)議題,家長(zhǎng)們紛紛說出了自己的心聲,家長(zhǎng)關(guān)于手機(jī)的擔(dān)心焦慮,親子關(guān)系的問題,家庭氛圍,個(gè)人情緒等等一系列問題,大家都是有感而發(fā)!孩子們也提出了自己的看法!</p> <p class="ql-block">孩子總是希望能在學(xué)習(xí)累了休息的時(shí)候看會(huì)手機(jī)放松一下,總是想要通過手機(jī)與同學(xué)聊天,周末想要用手機(jī)聯(lián)系同學(xué)出去放松!</p><p class="ql-block">劉毅軒說,現(xiàn)在是智能時(shí)代,大人沒有手機(jī)就好像丟魂了一樣,有時(shí)候也是管不住自己,更何況我們小孩呢!希望家長(zhǎng)理解我們,和我們一起友好地管理手機(jī)!</p> <p class="ql-block">聽了孩子們的心聲,家長(zhǎng)也有自己的看法!</p><p class="ql-block">張書睿媽媽說:家長(zhǎng)要選擇相信孩子,相信他們會(huì)用手機(jī)輔助學(xué)習(xí),也允許孩子們光明正大的看手機(jī),但要限定時(shí)間,還可以與孩子一起看手機(jī),了解他們的世界,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,成為孩子的朋友,分享他們的快樂與痛苦!只有這樣孩子才會(huì)從內(nèi)心里放下手機(jī),保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block">郭騰遠(yuǎn)媽媽說出了自己的心聲,孩子一直是一個(gè)自控力很強(qiáng)的孩子,平時(shí)手機(jī)都是自己獨(dú)立管控,但是做為媽媽依然希望孩子可以少看手機(jī),多學(xué)習(xí)!希望他們的親子關(guān)系可以更加融洽!</p><p class="ql-block">劉錦科爸爸,梁洪碩爸爸也分別表達(dá)了自己的想法,為了孩子的學(xué)習(xí)愿意放下手機(jī)與孩子共同進(jìn)步!</p> <p class="ql-block">聽了大家的話語,知道家長(zhǎng)和孩子各自都有理由!為什么會(huì)這樣呢,且看看下面的相處方式……</p> <p class="ql-block">主題四:我們是這樣相處的……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">面對(duì)這個(gè)主題,大家更多的在回憶往事的一幕幕,回憶和孩子的相處之道,搜索著在自己家庭中是一種什么樣的相處方式!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郝玉林與他爸爸都做出分享:一致認(rèn)同他們的相處方式是兄弟式,榜樣式,權(quán)威式,導(dǎo)師式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子肯定了父親在自己心中的高大威武的形象,同時(shí)父親給到自己導(dǎo)師式的引導(dǎo)鼓勵(lì),教會(huì)他更多的生活道理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父親看到兒子的肯定和認(rèn)可,當(dāng)下也對(duì)孩子說出了感謝和祝福,原來自己在孩子心中是這么偉大!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相信大家看到這一幕,大家都知道回去后怎么與孩子更好的溝通了!</p> <p class="ql-block">每個(gè)家庭都有不同的相處方式。不管哪一種,只要能創(chuàng)造出一個(gè)情緒穩(wěn)定的溝通畫面,營(yíng)造出良好的親子關(guān)系就是好的相處方式!</p> <p class="ql-block">主題五:再演</p> <p class="ql-block">手機(jī)風(fēng)波一直困擾著每個(gè)家庭,這個(gè)家庭中卻有著不一樣的處理方式!</p> <p class="ql-block">一個(gè)月后,孩子的成績(jī)有了很大的提升,甚至考了年級(jí)第一!</p><p class="ql-block">這個(gè)情境再現(xiàn)了一種和諧的家庭氛圍,媽媽與孩子用交流的方式,在穩(wěn)定的情緒狀態(tài)下平等溝通,家長(zhǎng)以身作則,互相監(jiān)督,順利的解決了手機(jī)的問題,而且堅(jiān)持之后帶來了莫大的驚喜!</p> <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)和各科任老師也積極參加了我班的主題班會(huì)!德育處主任李主任認(rèn)真聽取了各位同學(xué)和家長(zhǎng)關(guān)于手機(jī)風(fēng)波的心聲,用自己兒子的親身經(jīng)歷道出了自己的希冀。希冀同學(xué)們能放下手機(jī),專心學(xué)習(xí),想要休息的時(shí)候可以走出室外。希冀同學(xué)們抓住剩余的百天時(shí)間,全身分投入生地會(huì)考復(fù)習(xí)中,用一張滿意的答卷回報(bào)自己家人及老師!</p> <p class="ql-block">心靈加油站的付圓老師也從心理學(xué)角度給大家分析了如何在青春期與孩子相處,如何更好的管理好自己的手機(jī)!付老師指出,當(dāng)親子間出現(xiàn)矛盾時(shí)要先深呼吸讓自己冷靜下來。當(dāng)你冷靜下來再去看待這個(gè)問題時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題已經(jīng)不再是問題了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">英語老師郝老師也從專業(yè)角度講解了如何讓孩子少用手機(jī),如何在教學(xué)中盡量去減少手機(jī)的使用!同時(shí)郝老師也道出了所有老師的心聲,希望同學(xué)們帶著問題去找老師,請(qǐng)教老師!同時(shí)希望同學(xué)們理解父母和老師的用心與希望!</p> <p class="ql-block">班主任張老師用簡(jiǎn)短而精煉的語言表達(dá)了自己的想法,讓家人和諧相處,控制好情緒,控制好手機(jī),有一個(gè)良好的親子關(guān)系的時(shí)候,有一個(gè)良好的家庭氛圍的時(shí)候,孩子就會(huì)心情愉悅主動(dòng)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">同時(shí)張老師希望大家抓住最后一百天的時(shí)間,堅(jiān)持就是勝利,沖刺地生會(huì)考,不讓自己的學(xué)習(xí)生涯留下任何遺憾!</p> <p class="ql-block">主題六:愛的表達(dá)</p> <p class="ql-block">都說父母愛是無私的,其實(shí)孩子對(duì)父母的愛才是無私的,沒有任何要求的!聽,孩子們用自己稚嫩的語言訴說著對(duì)父母的愛,用自己的行動(dòng)去向父母證明自己永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的那一個(gè)!</p> <p class="ql-block">在座的父母都被視頻中的驚喜感人的瞬間深深的感動(dòng)著,內(nèi)心充滿著愛與感動(dòng)。此刻在父母的眼中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的那一個(gè)!</p> <p class="ql-block">看完了孩子精心為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的視頻,此刻,家長(zhǎng)心中有無數(shù)的話想要和他們的孩子說!</p> <p class="ql-block">張老師溫柔的話語伴隨著音樂緩緩道來:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子走到一起,給彼此一個(gè)機(jī)會(huì),回憶過往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,彼此是否說過許多不適當(dāng)?shù)脑捳Z,是否曾經(jīng)彼此傷害過?現(xiàn)在就讓我們一起說出那三個(gè)字:對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,謝謝你,我愛你!請(qǐng)把手中精心準(zhǔn)備的禮物送到彼此的手中!</p> <p class="ql-block">一個(gè)情緒穩(wěn)定的父母,一個(gè)溫馨而和諧的家庭氛圍,一種平等溝通的交流方式,一個(gè)善于接納和欣賞的心……</p> <p class="ql-block">千言萬語不抵此刻的一個(gè)擁抱,一個(gè)眼神,一個(gè)撫摸,一次拉手!</p><p class="ql-block">看著一滴滴愛的眼淚,一個(gè)個(gè)愛的擁抱,一個(gè)個(gè)愛的輕輕撫觸,多么溫馨而幸福的畫面,此刻唯有用鏡頭記錄這溫馨時(shí)刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">經(jīng)過這一次的主題班會(huì),讓家長(zhǎng)和學(xué)生都收獲滿滿!經(jīng)過老師與家長(zhǎng)的分析和溝通,學(xué)生再一次認(rèn)識(shí)了如何正確使用手機(jī),更加理解老師和父母的用心!</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)也知道了如何去更好的與孩子溝通,如何在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上做一個(gè)智慧的引路人!</p><p class="ql-block">課程結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛把今天的收獲分享在班級(jí)群里,希望大家再次碰撞出思維的火花,更好的助力孩子的學(xué)習(xí)!</p> <p class="ql-block">手機(jī)智能時(shí)代,愿我們回歸我們,手機(jī)回歸手機(jī)!愿我們所有人做手機(jī)的主人,讓智能的手機(jī)服務(wù)于我們,成為我們傳遞愛的一個(gè)工具,為我們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)有愛的家庭和有愛的世界!</p>
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