<p class="ql-block"> 春光明媚綻，學(xué)習(xí)正當時。2025年3月，我們來到了商丘師范學(xué)院參加“省培計劃（2024）”——萬名優(yōu)秀中青年教師培訓(xùn)。專家引領(lǐng)，互動交流，播撒智慧的火種于思維的原野！</p> 專家引領(lǐng)，碰撞思維火花 <p class="ql-block"> 3月16日上午，鄭州航空港區(qū)慈航路小學(xué)劉忠偉老師進行了關(guān)于《抓住核心，構(gòu)建聯(lián)系——大單元教學(xué)的淺思考》主題講座，從“找準統(tǒng)領(lǐng)單元的核心概念”、“聚焦培育學(xué)生的核心素養(yǎng)”、到“把握內(nèi)容實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化教學(xué)”、“整合單元的內(nèi)容整體設(shè)計”，引導(dǎo)教師抓住核心，建立聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 3月16日下午，徐州銅山區(qū)教研室朱愛玲老師進行《整體性視域下小學(xué)數(shù)學(xué)運算教學(xué)設(shè)計與實施》講座。朱老師結(jié)合課例，與學(xué)員進行研討交流，從教學(xué)中的小問題引發(fā)整體性、系統(tǒng)性思考。每一句話都是點亮心靈的明燈，讓我們在反思與學(xué)習(xí)中找到了新的方向！</p> 小組研討，攜手共謀未來 <p class="ql-block"> 在聆聽了專家老師們的講座后，各個小組通過集體智慧的碰撞，小組內(nèi)進行了單元整體教學(xué)設(shè)計。討論中，老師們系統(tǒng)地梳理了學(xué)習(xí)大單元相關(guān)的知識，并在課堂教學(xué)中進行實踐，每位成員積累了新的經(jīng)驗和思路，也增強了團隊的凝聚力。</p> 課例研討，推動實踐深化 <p class="ql-block"> 3月17日下午，我們觀看了顧亞龍老師執(zhí)教的《小數(shù)的意義》，顧老師在教學(xué)中充分利用幾何直觀，來突破本節(jié)課的教學(xué)難點。通過出示直觀的“方塊圖”，動態(tài)演示一步步細分的過程，從而幫助學(xué)生進一步加深對小數(shù)知識的理解。以學(xué)促教，學(xué)以致用，感受數(shù)學(xué)課程結(jié)構(gòu)化教學(xué)的理念與實踐，為老師提供了寶貴的實踐經(jīng)驗和理論思考。</p> <p class="ql-block"> 通過這兩天的學(xué)習(xí)，老師們對大單元整體教學(xué)有了更深的理解和把握，并促使自己進一步完善知識體系，提高業(yè)務(wù)技能，在實踐中不斷前行。</p>
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