<p class="ql-block"> 陽春三月，杏花微雨，為進一步做好 2025年中考備考工作，優(yōu)化初中學業(yè)水平考試復習策略，切實幫助全縣初中學科教師提高復習課教學的針對性和實效性，增強教研工作效能，提高我縣教育教學的質(zhì)量，鎮(zhèn)安縣初中數(shù)學學科復課研討會在鎮(zhèn)安縣初級中學隆重舉行，來自全縣各校九年級數(shù)學老師齊聚一堂，凝心聚力。</p> <p class="ql-block">本次研討會主要議程有：中考復課示范課觀摩與評議、學科復課經(jīng)驗交流、專題講座等。鎮(zhèn)安縣教學研究中心王主任，深入指導，教研員陳芳老師全程參與指導。</p> <p class="ql-block">示范課展示環(huán)節(jié)：來自鎮(zhèn)安縣初級中學的田玉印老師《“隱圓”模型》；</p> <p class="ql-block">田老師是資深初中數(shù)學教師，他以沉穩(wěn)大氣的氣場帶動九年級11班同學們出色的展示了中考難點問題——隱形圓。田老師把復雜壓軸題轉(zhuǎn)化成階梯形多問題，學生易于理解接受。田老師最大的亮點是能夠靈活、熟練運用幾何畫板，直觀展示出點的運動軌跡，同時注重培養(yǎng)學生如何尋找軌跡，區(qū)別哪些是動點？哪些是定點？從而找到動點的軌跡，讓所有聽課的教師既崇拜又羨慕。</p> <p class="ql-block">來自靈龍中學的張丹老師《一次函數(shù)的實際應用》，張老師年輕貌美，性格溫柔，親和力極強，雖是年輕教師，也不乏成熟穩(wěn)重。她從三種不同類型的一次函數(shù)實際問題出來，整理近幾年中考真題，講解細致，同時講練結(jié)合，課堂上分組合作，交流展示，讓學生充分參與課堂，并且善于從多個角度評價學生，符合當下教學評一致性的要求，讓初級中學九1班的學生記住這個充滿美與智慧的老師，也讓所有聽課老師印象深刻。</p> <p class="ql-block">評課、議課環(huán)節(jié)：教研員陳老師組織大家采用新型的世界咖啡研討模式來實施評課。在這種研討方式中所有參與老師積極性發(fā)言、交流與互動，創(chuàng)造了一個輕松、開放的交流環(huán)境，促進了不同觀點的交融與碰撞。參會教師踴躍發(fā)言，表示在今后的復習課教學中要借鑒先進方法、努力改正不足，不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng)，提高復習課課堂效率，效果非常好。</p> <p class="ql-block">小組研討結(jié)束，由初級中學程玉賢老師代表一、二組老師匯報研討評課結(jié)果，程老師從核心素養(yǎng)在這節(jié)課的落實、問題是數(shù)學心臟、幾何畫板在教學中的應用等幾個方面對田老師這節(jié)精彩紛呈的復習課做出了高度評價，把中考的難點分解成一個個簡單問題，中考壓軸題好像也不那么遙遠。</p> <p class="ql-block">慧源學校王林軒老師代表三、四組老師匯報評課情況，王老師充分肯定了張老師的課堂，目標明確，課堂思路清晰，結(jié)果完整，板書美觀整潔，課堂落實以學生為主體，教師為主導的教育理念，課堂評價及時準確，是一節(jié)完美的展示課。</p> <p class="ql-block">鎮(zhèn)安縣初級中學陳寶珍老師為老師們帶來《中考數(shù)學函數(shù)復習策略與2025年預測》專題報告，她從近三年考點分析，命題規(guī)律總結(jié)，2025年命題趨勢預測，備考建議，一點心得五個方面對這部分內(nèi)容進行闡述。</p> <p class="ql-block">來自熨斗九年一貫制學校的蔣老師做《數(shù)與代數(shù)、統(tǒng)計與概率模塊備考分析與策略》專題報告，蔣老師從考題考點分析，備考建議兩方面給大家提出了很多有用的有助于教學的觀點，例如羅列進幾年考題類型，分析考題結(jié)構(gòu)，分析學生錯誤原因，從每一個細小的點指導復習方法，實用性很強。</p> <p class="ql-block">年輕的安楠老師對中考重難點，尺規(guī)作圖及解直角三角形做出了題為：《尺規(guī)作圖與解直角三角形復習策略探討》的專題報告，安老師從考題中體現(xiàn)的數(shù)學核心素養(yǎng)，作圖方法，真題展示與分析，學生規(guī)范作答要求，尺規(guī)作圖考題趨勢幾個方面指導大家如何復習這部分內(nèi)容，從試題特點，考查重點，真題展示與分析，解題思路與方法，規(guī)范作答，解直角三角形考題趨勢幾個方面分析如何復習解直角三角形的問題，安老師雖年輕，但經(jīng)驗豐富，做出的報告指導性強，值得全縣年輕教師學習。</p> <p class="ql-block">初級中學劉宗喜老師的報告名為《立足課標 挖掘潛力 備戰(zhàn)中考》，主要就圓及最后綜合應用兩個方面與全縣教師交流探討，劉老師指出這兩個題體現(xiàn)了中考數(shù)學考察的核心素養(yǎng)，考查學生客服困難的能力，考察學生數(shù)學思維能力。學生通過對數(shù)學知識的學習和技能的培養(yǎng)，形成對數(shù)學和現(xiàn)實問題進行分析解決的方案和方法策略。劉老師同樣分析了近三年考題考點，針對每個體型做出來備課指導，用具體的實例分析這部分知識復習應該注意的問題。</p> <p class="ql-block">最后，數(shù)學教研員陳芳老師，立足高遠，立意新穎，《聚智 深耕 突破》正是這一次復課會的主題，陳老師從五個方面對2025年我縣數(shù)學復習備考做出指導。一、2028年陜西省初中學業(yè)水平考試研討會相關信息，二、2025版陜西省初中學業(yè)水平考試例析與指導（數(shù)學）解讀，三、2025年陜西學業(yè)水平考試試題展望，四、近三年我縣在全市中考數(shù)學成績對比以及本屆九年級第一學期市抽考成績分析，五、2025年初中學業(yè)水平考試分階段分層教學建議五個方面，對全縣教師數(shù)學復課做出了指導，特別是最后對教師的建議研讀《課標》《例析》，目標明確，基于核心素養(yǎng)，注重內(nèi)容結(jié)構(gòu)與學習過程，優(yōu)化教學方式方法，培養(yǎng)思維能力，滲透數(shù)學文化熏陶，拓展學生視野，滲透思想方法，潛移默化要提煉，精心設計教學，體現(xiàn)過程思辨，重視試卷分析，查漏補缺強糾錯，可行性非常強。</p> <p class="ql-block">獨行快，眾行遠。全縣九年級數(shù)學教師齊聚一堂，為中考復課獻計獻策，相信全體教師能夠全身心投入教學，滿懷熱忱，秉持高度的責任感，助力學生打贏這場中考攻堅戰(zhàn)，成就學生夢想，也為教師們的教育事業(yè)書寫精彩華章。</p>
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