<p class="ql-block"> 3月13日下午14：00，河北省鄉(xiāng)村中小規(guī)模和寄宿制學校教師培訓項目(第一期）現(xiàn)場教學啟動儀式在邯鄲市世紀皇冠酒店舉行。</p><p class="ql-block"> 中國教育電視臺河北項目辦王賀通、本次培訓班班主任高躍、學員代表張瑜主持開班儀式，來自全省各縣市近130位教師共同參加活動。</p> <p class="ql-block"> 開班結(jié)束后，由王成龍教授講授《新時代教育家型教師的文化使命與發(fā)展策略》。</p> <p class="ql-block"> 王成龍，國家教育行政學校教授，北京市教育學會陶行知教育思想研究專業(yè)委員會指導專家。在《中國教育報》等多家報刊發(fā)表文章30余篇，出版多部專著。</p> <p class="ql-block"> 王教授緊緊圍繞“教育家型教師”這一核心話題，梳理了新時代教師隊伍建設發(fā)展的歷史脈絡，并對新時代教育家精神的由來及內(nèi)涵進行了追根溯源。</p> <p class="ql-block"> 王教授著重就教育家型教師的文化使命和培育路徑進行了精細的論述：要講政治、學政策，把握改革新動態(tài)，提升政策執(zhí)行力；要放眼未來、立足實際凝練辦學理念，形成辦學思想，提升價值領導力；要堅守課堂主陣地，關照兒童立場，提升教學向心力；要自我革命助成長，涵養(yǎng)師德師風，不斷提升自我發(fā)展力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽了王教授一下午的講座，大家深受啟發(fā)，做教育家型教師絕非一朝一夕之事，需腳踏實地，徐徐用力，久久為功。</p> <p class="ql-block"> 為了調(diào)動教師的學習熱情，打造積極向上、團結(jié)協(xié)作、凝聚力強的學習團隊組，項目組及全體學員開展了團隊破冰活動。 項目組就培訓目標、內(nèi)容及安全教育進行了詳細的解讀。</p> <p class="ql-block"> 邯鄲，這座擁有三千年歷史的成語典故之都，為本次團建提供了獨特的文化背景。教師們圍繞“成語猜猜猜”這一環(huán)節(jié)展開了激烈比拼，現(xiàn)場氣氛緊張而熱烈，大家絞盡腦汁、各顯神通，通過生動的比劃和精準的猜測，不僅展現(xiàn)了豐富的知識儲備，更增進了彼此間的默契。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各組教師圍繞“鄉(xiāng)村教育”這一主題，開啟了團隊海報設計的創(chuàng)意之旅。大家充分發(fā)揮奇思妙想，將團隊協(xié)作精神、教育理念、教師職責以及學生成長等元素巧妙融合，用色彩與線條勾勒出對鄉(xiāng)村教育的美好憧憬與堅定信念 。</p> <p class="ql-block"> 在這次團建活動中，教師們在歡樂與挑戰(zhàn)中加深了情誼，提升了團隊凝聚力。</p><p class="ql-block"> 相信帶著這份團結(jié)一心的力量，教師們定能在鄉(xiāng)村教育的道路上，攜手共進，為培育鄉(xiāng)村學子創(chuàng)造更美好的未來，讓鄉(xiāng)村教育綻放出更加絢爛的光彩。</p>
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