拓展奧妙 展活動風采__世紀貝貝園科學活動展示《大班》毛毛老師 <p class="ql-block">幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認知興趣和探究欲望。我深知，這樣的教育活動對幼兒未來發(fā)展有著重要的意義。它就像一顆種子，種在孩子的心田，引導他們關(guān)注周圍生活，主動進行科學學習，形成積極探究意識和尊重事實的科學態(tài)度。每一次的科學活動，都像是打開一扇通往未知世界的大門，讓孩子們充滿好奇地邁進去。</p> <p class="ql-block">依據(jù)《綱要》和《指南》精神，世紀貝貝幼兒園積極推動科學領(lǐng)域的教育活動走深走實，把握好科學領(lǐng)域三個教育目標，即“親近自然喜歡探究”，“具有初步的探究能力”，“在探究中認識周圍事物與現(xiàn)象”的實現(xiàn)，依據(jù)愛迪生科學材料，精心設(shè)計每一次活動，在三個維度促進“情感態(tài)度、方法能力、知識經(jīng)驗”的提升。</p> <p class="ql-block">大班科學實驗??</p><p class="ql-block">《蠟燭吸水》</p><p class="ql-block"> 大班的孩子們進行了一場有趣的科學實驗——《蠟燭吸水》毛毛老師面對著一群充滿好奇的寶貝們展示實驗操作、孩子們專注地看著演示，眼睛里閃爍著興奮的光芒，大一班寶貝們也迫不及待地準備參與實驗。在科技小制作活動正在進行時，孩子們認真地觀察著蠟燭吸水實驗，每一個小小的細節(jié)都不放過。老師在一旁耐心地指導著孩子們進行操作，孩子們按照老師的指導，小心翼翼地操作著實驗器材，仿佛自己就是小小科學家。</p> <p class="ql-block">大班實驗??《神奇的變色水》</p> <p class="ql-block">認真、專注的寶貝們??在觀察顏色的每一次變化</p> <p class="ql-block">對于大班幼兒，其動手能力、知識經(jīng)驗都具有一定的能力，對科學探究的欲望也是非常濃烈，只要我們追隨孩子的腳步，立足孩子已有的認真水平、科學施教、快樂游戲孩子們收獲的不只是一次實驗的成功，更超越的是培養(yǎng)了他們的科學素養(yǎng)，保護了他們的好奇心和探究力，做好世紀貝貝幼兒園真正的教育品質(zhì)。</p>