<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 萬(wàn)丈高樓平地起，一磚一瓦皆根基。為了進(jìn)一步有效落實(shí)新課標(biāo)要求，加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，提升教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，2025年2月28日?？谑腥袑W(xué)語(yǔ)文組走進(jìn)八（2）班、走近學(xué)生、走進(jìn)真實(shí)的原生態(tài)課堂，開展了“推門課”活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李文潔老師執(zhí)教的語(yǔ)文課《桃花源記》趣味橫生。她在教學(xué)中緊緊圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)中的重難點(diǎn)設(shè)計(jì)思路，通過(guò)美文朗讀和學(xué)生搶答翻譯課文的方式，落實(shí)本文的重難點(diǎn)，完成課堂互動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李文潔老師的教學(xué)完全符合生本課堂的思想，無(wú)論是教學(xué)設(shè)計(jì)還是學(xué)生互動(dòng)，思想滲透也是于潤(rùn)物無(wú)聲中逐漸發(fā)生。同學(xué)們潛心聽講、認(rèn)真思考、勇于展示。課堂上，老師以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，靈活運(yùn)用信息技術(shù)，運(yùn)用多種評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控課堂，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講、熱烈討論，課堂活躍高效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課后，同組教師與授課教師就課堂教學(xué)展開細(xì)致研討，老師們暢所欲言，明亮點(diǎn)、指不足、給建議，使“推門課”效果最優(yōu)化，也讓每一位聽課教師有所感悟，不斷提高課堂教學(xué)效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “學(xué)然后知不足，教然后知困。” 推門聽課活動(dòng)為我校教師提供了一個(gè)反思和成長(zhǎng)的平臺(tái)，尤其有助于教師發(fā)現(xiàn)日常教學(xué)中的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。相信在這樣的交流研討氛圍中，我校教師定能不斷提升教學(xué)水平，為學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的課堂！教育之旅，道阻且長(zhǎng)，行則將至。?？谑腥袑W(xué)語(yǔ)文組將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，與教育同仁攜手并進(jìn)，讓每個(gè)孩子都能在文學(xué)的海洋里自由遨游，找到屬于自己的思維寶藏，綻放更多精彩，共創(chuàng)輝煌的明天。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文：鐘宏慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：袁紅蘭</span></p>
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