一、指導背景<br> 教育部 《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》指出5-6歲幼兒應(yīng)該學會“連續(xù)跳繩”，跳繩運動是檢驗幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的重要指標。華蒙星體育以幼兒跳繩為實施教育的載體，通過對幼兒進行以游戲化、藝術(shù)化、滲透化為主的教學，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康、培養(yǎng)孩子良好行為習慣，增強幼兒的社會適應(yīng)能力。 二、幼小銜接的剛需<br> 教育部2021年發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》，要求完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。接下來，就讓家長們來看一看2021年小學一年級體育測試項目及評分標準。 增強青少年體質(zhì)，讓“小眼鏡”“小胖墩”越來越少，如今的小學生體育達標的國家標準也已經(jīng)改變，體育項目上減除了立定跳遠；一、二年級包含50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩；三年級開始增加1分鐘仰臥起坐；五年級再次增加50米*8往返跑。體育總分120分：標準分100分，1分鐘跳繩附加分20分。 三、跳繩是國家體育測評中唯一可以獲得附加分20分的項目 華蒙星跳繩，致力讓考試項目成為孩子的興趣，不再單純?yōu)椤翱肌倍熬殹?，培養(yǎng)孩子的運動興趣，做好幼小銜接，為將來做鋪墊。 <p class="ql-block">四、更專業(yè)的跳繩器械</p> <p class="ql-block">五、看下幼兒園小朋友的展示吧</p>
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