<p class="ql-block"> 蛇年伊始，萬象更新。為扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)期英語教研組的各項(xiàng)工作，提升組內(nèi)老師專業(yè)素養(yǎng)，2月18日下午，新洲區(qū)邾城街第六小學(xué)與教聯(lián)體成員校辛沖中心小學(xué)、辛沖馬河小學(xué)、辛沖干河小學(xué)、辛沖河?xùn)|小學(xué)、辛沖炯偉小學(xué)開展了本學(xué)期第一次英語教研活動，凝心聚力，不負(fù)春光，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 本次會議由英語教研組長黃煒麗老師主持，教務(wù)處羅芬主任及英語教研組全體教師參會，會議內(nèi)容主要從以下四個方面進(jìn)行：</p> 回顧過往 <p class="ql-block"> 首先，黃煒麗老師對上學(xué)期英語組工作進(jìn)行了總結(jié)，肯定了全組教師在提升自身教學(xué)水平和提高學(xué)生英語素養(yǎng)方面取得的成績，同時也對工作的不足之處進(jìn)行了反思。針對上學(xué)期末適應(yīng)性訓(xùn)練的結(jié)果，黃老師對各年級組的情況進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 然后，由四位年級組的優(yōu)秀教師做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享：</p><p class="ql-block"> 三年級王慧老師認(rèn)為精研教學(xué)策略是關(guān)鍵。王老師分享了以下做法：</p><p class="ql-block">1. 課上專注，高效學(xué)習(xí)。運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段，和學(xué)生一起玩小游戲，及時提醒，樹立榜樣等。</p><p class="ql-block">2. 作業(yè)落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。明確布置作業(yè)的要求，確保學(xué)生清楚作業(yè)內(nèi)容。</p><p class="ql-block">3. 激發(fā)興趣，主動學(xué)習(xí)。在課堂融入英文兒歌、動畫片段，編些三字經(jīng)，讓學(xué)生們在歡快旋律中學(xué)會單詞和句子。</p><p class="ql-block">4. 及時評價，激勵成長。對學(xué)生的積極表現(xiàn)給予即時表揚(yáng)。定期開展階段性評價，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定個性化提升計(jì)劃。</p><p class="ql-block">5. 多方協(xié)作，共育英才。與班級學(xué)科老師保持密切溝通，制定有針對性的學(xué)困生幫扶計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"> 四年級吳錚老師毫無保留分享了自己的好方法：</p><p class="ql-block">1. 培養(yǎng)可靠的課代表。培養(yǎng)做事有責(zé)任心，認(rèn)真仔細(xì)的課代表，樹立課代表的權(quán)威，適時獎勵。</p><p class="ql-block">2. 認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。緊扣教材，抓住重難點(diǎn)，突出重難點(diǎn)。</p><p class="ql-block">3.規(guī)范課堂紀(jì)律。建立規(guī)矩，明確獎勵機(jī)制，互動教學(xué)，發(fā)揮示范力量。</p><p class="ql-block">4.落實(shí)分層作業(yè)。針對學(xué)生差異合理分層，做到內(nèi)容分層，形式創(chuàng)新，適時進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 五年級易敏老師分享了自己好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：</p><p class="ql-block">1.建立良好的師生關(guān)系。平等對待每一位學(xué)生，注重與學(xué)生的溝通方式。</p><p class="ql-block">2.充分開展小組合作。發(fā)掘利用小組內(nèi)學(xué)生相互幫助、鼓勵、監(jiān)督作用。</p><p class="ql-block">3.注重活躍課堂氣氛。微笑中，拉近師生的心。激趣中，輕松進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。幽默中，彰顯教師魅力。</p><p class="ql-block">4.落實(shí)背誦和作業(yè)。明確背誦任務(wù)，限時背誦，有針對性個別輔導(dǎo)，分層聽寫。</p> <p class="ql-block"> 六年級吳鈴老師從四個方面進(jìn)行分享：</p><p class="ql-block">1.課前備課：精準(zhǔn)定位，因材施教。分析教材與學(xué)情，整合資源與活動。</p><p class="ql-block">2.課堂實(shí)施：突出重點(diǎn)，動態(tài)調(diào)控。巧設(shè)情景，嚴(yán)抓紀(jì)律，培養(yǎng)習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3.分層作業(yè)：尊重差異，激發(fā)潛能。作業(yè)要求可視化，作業(yè)跟蹤表格化，作業(yè)處理人性化。</p><p class="ql-block">4.檢查與批改：及時反饋，以評促學(xué)。利用課堂檢測、作業(yè)批改、錯題更進(jìn)來提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block"> 四位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，干貨滿滿、可借鑒性強(qiáng)，英語組全體教師收獲頗豐，在相互交流的過程中，共同學(xué)習(xí)，一起成長！</p> 英語教研組工作計(jì)劃 <p class="ql-block"> 接著，教研組長黃煒麗老師給大家認(rèn)真解讀了這學(xué)期英語組教研計(jì)劃。主要從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要工作、工作措施、活動安排等幾個方面進(jìn)行說明。其中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作中要落實(shí)“雙減”政策，確保課堂教學(xué)提質(zhì)增效“快”，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)作業(yè)布置精準(zhǔn)有效。</p> 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) <p class="ql-block"> 最后，教務(wù)處羅芬主任提出了小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)工作的基本要求包括課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、評價與反饋、教師自我評估與學(xué)習(xí)以及家校合作。教師應(yīng)積極履行職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境和指導(dǎo)。這樣才能更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為新學(xué)期英語教學(xué)教研工作的全面開展和有序推進(jìn)做出了有效鋪墊。全體英語老師將以全新的面貌和姿態(tài)投入教學(xué)中，凝心聚力，揚(yáng)帆起航，共同推進(jìn)我校英語教學(xué)工作再上新的臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人：羅靖慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審稿人：羅芬</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>
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