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精析一模明方向，緊抓教研促落實(shí)——高三二輪聽證會(huì)

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<p class="ql-block">　　2025年新課標(biāo)新高考一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，侯馬一中數(shù)學(xué)組召開了二輪聽證會(huì)。針對(duì)八省聯(lián)考和臨汾市一模數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行全面分析，由劉洋主任和楊玉香老師組織，全體數(shù)學(xué)組老師參與，共同探討分析考試成績，尋找學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題，以此提出切實(shí)可行的高效復(fù)習(xí)方法和考試應(yīng)對(duì)策略。</p> <p class="ql-block">　　聽證會(huì)開始，楊玉香組長介紹整個(gè)會(huì)議的流程，并對(duì)八省聯(lián)考試卷和臨汾一模試卷進(jìn)行完整的分析，提出二級(jí)結(jié)論，書寫規(guī)范的重要性，為考試節(jié)省很多時(shí)間，最后提出今后教學(xué)要注意的四點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1. 要注重課本上面的小字內(nèi)容</p><p class="ql-block">2. 注意學(xué)生解題過程的規(guī)范性</p><p class="ql-block">3. 特別強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題要重復(fù)做反復(fù)做</p><p class="ql-block">4. 注重一題多解</p> <p class="ql-block">　　張魁鵬老師從兩個(gè)方面闡述二輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃：</p><p class="ql-block">一、限時(shí)練：（約3周）各地模擬題測試（10套）</p><p class="ql-block">目的：</p><p class="ql-block">1. 通過10套題的連續(xù)測試讓學(xué)生考試策略合理化、提升解題速度、會(huì)的題拿上分</p><p class="ql-block">2. 每份試卷批改后記錄每位學(xué)生的問題，安排所有人的專題訓(xùn)練和個(gè)人的小專題補(bǔ)漏練習(xí)</p><p class="ql-block">3. 做完3套試卷后將學(xué)生問題和錯(cuò)誤出一份題錯(cuò)題重練</p><p class="ql-block"> 二、3周后重點(diǎn)是專題訓(xùn)練、小題專練、大題專練、每周周測一套</p> <p class="ql-block">　　李菊平老師針對(duì)學(xué)生存在的問題提出解決的辦法</p><p class="ql-block">學(xué)生存在的問題：</p><p class="ql-block">1. 基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)</p><p class="ql-block">2. 解題思路不清晰</p><p class="ql-block">3. 計(jì)算能力薄弱</p><p class="ql-block">4. 學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)</p><p class="ql-block">解決辦法：</p><p class="ql-block">1. 專題復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)</p><p class="ql-block">2. 訓(xùn)練學(xué)生良好的審題習(xí)慣</p><p class="ql-block">3. 訓(xùn)練規(guī)范答題</p><p class="ql-block">4. 加強(qiáng)檢查和落實(shí)</p> <p class="ql-block">　　王敏老師對(duì)高三二輪復(fù)習(xí)有以下要求：</p><p class="ql-block">1、專題突破，先過基礎(chǔ)知識(shí)，以練為主，主要講題的關(guān)鍵點(diǎn)</p><p class="ql-block">2、限時(shí)訓(xùn)練，分析得分率低的題目，讓學(xué)生自己講解，討論錯(cuò)因并糾正</p><p class="ql-block">3、錯(cuò)題重組，每周再重做錯(cuò)題，規(guī)范答題步驟，歸納整理改錯(cuò)本</p> <p class="ql-block">　　王健老師針對(duì)文科班基礎(chǔ)薄弱，中檔題失分多，答題習(xí)慣差等學(xué)情分析制定二輪復(fù)習(xí)策略，以基礎(chǔ)題為抓手，通過公式強(qiáng)化，題型模板，錯(cuò)題閉環(huán)實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)重求進(jìn)”，避免盲目刷題，通過精準(zhǔn)把控學(xué)情，圓滿完成二輪復(fù)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">　　張莉針對(duì)孩子們一輪復(fù)習(xí)情況二輪解決策略</p><p class="ql-block">1.訓(xùn)練解題技巧</p><p class="ql-block">掌握常見的題型；一題多解；提高效率</p><p class="ql-block">2.個(gè)性化輔導(dǎo) </p><p class="ql-block">一是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的查缺補(bǔ)漏，通過加強(qiáng)練習(xí)基礎(chǔ)題，提高他們熟練掌握對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力；二是對(duì)中等生進(jìn)行難度適中的專項(xiàng)訓(xùn)練，提升他們的應(yīng)試能力，每周對(duì)他們進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練</p><p class="ql-block">3.錯(cuò)題集</p><p class="ql-block">引導(dǎo)學(xué)生建立自己的錯(cuò)題集，一是要求學(xué)生要把錯(cuò)題改對(duì)；二是要求學(xué)生把出現(xiàn)的問題標(biāo)注到題的旁邊，并把對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和方法小結(jié)出來，確保學(xué)生們能夠?qū)W懂弄通</p> <p class="ql-block">　　裴金利老師在最近練習(xí)一模試題時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以說出某個(gè)概念，但卻不能運(yùn)用概念解決與其有關(guān)的一些問題。特別是需要對(duì)概念概念進(jìn)行轉(zhuǎn)化的問題。例如晉城一模的第7題，第18題，學(xué)生知道雙曲線的定義，也知道正余弦定理，但是考場上在雙曲線的模型下，運(yùn)用解三角形的知識(shí)求離心率時(shí)就出現(xiàn)了問題。</p><p class="ql-block">主要原因：平時(shí)重解題訓(xùn)練，輕概念解析，造成概念與解題，理論與應(yīng)用脫節(jié)。</p><p class="ql-block">解決思路：</p><p class="ql-block">1、復(fù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生翻看教材，并梳理知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈</p><p class="ql-block">2、結(jié)合經(jīng)典習(xí)題讓學(xué)生了解概念的考查方式與呈現(xiàn)方式</p> <p class="ql-block">　　章海蘭老師在一輪復(fù)習(xí)中存在的問題如下：</p><p class="ql-block">1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較弱，基本知識(shí)點(diǎn)公式掌握不牢</p><p class="ql-block">2、不會(huì)記筆記，不會(huì)整理錯(cuò)題</p><p class="ql-block">3、做題量少，做題速度慢</p><p class="ql-block"> 針對(duì)以上問題，在二輪復(fù)習(xí)中采取如下措施</p><p class="ql-block">1、重點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練基礎(chǔ)中檔題，強(qiáng)化記憶，結(jié)合高考題，鞏固知識(shí)點(diǎn)</p><p class="ql-block">2、指導(dǎo)學(xué)生有效使用錯(cuò)題本，二級(jí)結(jié)論，易錯(cuò)點(diǎn)整理歸納好</p><p class="ql-block">3、每周一測，以考代練，提升做題速度</p><p class="ql-block">希望在師生的共同努力下，成績能顯著提高</p> <p class="ql-block">　　許春雪老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析。并提出策略</p><p class="ql-block">學(xué)情分析: 少部分學(xué)生具備較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能夠較好的理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。但大部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)掌握不牢固，解題能力有待提高。</p><p class="ql-block">策略:</p><p class="ql-block">1. 少做套卷多做專題卷，集中力量來重點(diǎn)突破，相似東西放一起，方便總結(jié)規(guī)律</p><p class="ql-block">2. 專題刷哪些</p><p class="ql-block">（1）課本上的例題</p><p class="ql-block">（2）題庫里給學(xué)生有針對(duì)性的找題（3）之前學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)題</p><p class="ql-block">（4）錯(cuò)題的類似題</p><p class="ql-block">3. 定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題（當(dāng)晚，周末，月末，考前）</p> <p class="ql-block">曲沃中學(xué)李海青老師對(duì)二輪復(fù)習(xí)提供一些經(jīng)驗(yàn)：</p><p class="ql-block">1. 要求學(xué)生課上課下多動(dòng)手做題</p><p class="ql-block">2. 要求學(xué)生改錯(cuò)題：一周改兩次，一次改一道題</p><p class="ql-block">3. 注重落實(shí)：</p><p class="ql-block">（1）每天課間操抽個(gè)別同學(xué)做做過的題</p><p class="ql-block">（2）知識(shí)點(diǎn)積累本中要把公式結(jié)論的推導(dǎo)過程都要寫出來，每天上課前5分鐘背誦</p><p class="ql-block">4. 每周一測，全批全改</p><p class="ql-block">5. 要學(xué)會(huì)和學(xué)生共情，要站在學(xué)生的角度看每一道題，體會(huì)學(xué)生做這道題的困難之處</p> <p class="ql-block">　　最后，楊步高校長對(duì)聽證會(huì)進(jìn)行總結(jié)，提出以下五點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1. 新高考的題型比較亂，導(dǎo)數(shù)不再是固定的壓軸題，有可能是新定義的題型，提到數(shù)列與三角函數(shù)結(jié)合，數(shù)列與概率結(jié)合等一些題型</p><p class="ql-block">2. 八省聯(lián)考，臨汾一模等新高考題難易梯度明顯，要求老師們要對(duì)學(xué)生注重基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生做題過程中出現(xiàn)的計(jì)算不準(zhǔn)，沒看清題等這些錯(cuò)誤進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練</p><p class="ql-block">3. 老師們精選試題，學(xué)生做完批改試卷，發(fā)現(xiàn)問題，講解問題，對(duì)錯(cuò)題再進(jìn)行重考</p><p class="ql-block">4. 二輪復(fù)習(xí)要學(xué)生學(xué)會(huì)多題一解</p><p class="ql-block">5. 任何時(shí)候都要注重落實(shí)</p> <p class="ql-block">　　全市一?？荚囀且淮卧\斷性的摸底考試，雖然一?？荚嚨墓ぷ饕呀?jīng)結(jié)束，但對(duì)于這次考試的意義與作用才剛剛進(jìn)行了一小部分，下階段我們要針對(duì)這次考試暴露出來的問題逐一進(jìn)行分析，尋求針對(duì)性強(qiáng)的解決問題的路徑，在后期的復(fù)習(xí)中要重研究、講策略、抓實(shí)效、重落實(shí)，為我校2025年高考再上新臺(tái)階獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block">審核：劉洋</p><p class="ql-block">供稿：楊玉香</p>
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