<h3> 各位家長朋友們假期好!經(jīng)歷三年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家可能發(fā)現(xiàn)了，還有一些孩子遲遲沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，作業(yè)完成地不夠理想，上課遲到或者不認(rèn)真聽講，請各位家長繼續(xù)加強(qiáng)對孩子的督促，及時關(guān)注孩子們的作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)等。<br> 一、二年級知識簡單，所以考90多分也很容易，但是三年級是整個小學(xué)階段的分水嶺，從學(xué)習(xí)內(nèi)容來說，語文從簡單的看圖寫話變成了命題作文，數(shù)學(xué)從形象思維升級到抽象思維，兩科難度明顯增大，且增加了全新的英語科目。從課后作業(yè)來看，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大，學(xué)習(xí)科目增多，作業(yè)難度、作業(yè)量相應(yīng)增加。這種情況下，如果還是靠一二年級的習(xí)慣去應(yīng)付三年級，會有一點(diǎn)力不從心。而且有的孩子如果遲遲不適應(yīng)，畏難、拖延、懶惰等小毛病將會日益突出，成績相比一二年級可能會有明顯的下滑。</h3> <h3> 一、基礎(chǔ)較扎實(shí)，但容易忽略細(xì)節(jié)<br>張紫棋、謝壹伊、卓義祥、尹豪山、李若菲、何雨軒、黃姿珮、楊舒童、鄧聰宇、張家杰、韋歆悅、盛渝雅、陶奕帆、蒙慶恒、潘可馨、農(nóng)筱妍、李虹瑩、莫佳穎、楊晫智、韋凱銘、梁軒銘<br>1.主要問題：<br>（1）讀題不全面，不圈畫題目關(guān)鍵詞<br>（2）日積月累、古詩默寫題錯別字<br>（3）修改病句讀題不全面<br>（4）閱讀越往后越不仔細(xì)，細(xì)節(jié)丟分<br>2.建議：<br>??假期適當(dāng)閱讀，學(xué)會閱讀時作批注，如給不會讀的字標(biāo)讀音、圈畫不理解的詞語并查資料書理解的、記錄閱讀的感受或想法）<br>??鞏固本學(xué)期的必備篇目（最好能默寫不出錯）<br></h3> <h3> 二、有一定基礎(chǔ)，但不全面，不穩(wěn)定<br>覃楚洋、潘鈺鎧、梁宸瑞、韋晨淇、馮曼蕓、何沛玲、韋覃伊婷、龐雅菲、韋斯恒、蔣政釗、吳安琪、潘祎陽、豐珮玉、袁敏航、陸姿穎、張華軍、陳虹穎、潘涵暢、梁晏愷、蘇睿盈、陸飛燁、許世琦、黃鈺翔、黃賢明<br>1.主要問題<br>（1）有一定自律性，但是保持時間不長，容易受環(huán)境或者心態(tài)影響。<br>（2）字詞句等基礎(chǔ)題，忽略題目細(xì)節(jié)要求會丟分<br>（3）日積月累、古詩默寫錯別字<br>（4）閱讀理解個別題不理解題意<br>2.建議<br>??養(yǎng)成下筆前兩次讀題并圈畫關(guān)鍵詞的習(xí)慣<br>??字詞句方面多加強(qiáng)鞏固，尤其是造句、改寫句子等<br>??鞏固本學(xué)期的必備篇目（最好能默寫不出錯）<br>??朗讀讀書要讀出聲<br>??適當(dāng)閱讀課外書，增加課外閱讀知識量<br></h3> <h3> 三、各方面均存在一些薄弱項(xiàng)<br>覃冠程、莫潘蓉、李胤成、鐘雨恒、潘耿乾、方星淳覃星辰覃浩軒、李浩軒<br>這些同學(xué)很有潛力，進(jìn)步空間很大，前提是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)自律性和自覺性。<br>1.主要問題<br>（1）拼音不熟悉、識字量減少，讀題認(rèn)字難，容易混淆。因此，基礎(chǔ)題（看拼音寫詞語、給字選讀音、字詞歸類）造句、改寫句子容易丟分<br>（2）朗讀時容易偷懶，導(dǎo)致課內(nèi)必備、必默寫的內(nèi)容記不住，寫不出<br>（3）平時朗讀少、閱讀量少，因此獨(dú)自完成閱讀理解能力較弱，讀不懂題目的意思，無從下筆<br>（4）閱讀積累少，表達(dá)能力較弱，自主習(xí)作不知道該怎么下筆或者無話可寫。<br>2.建議<br>??可以重新讀背默寫漢語拼音字母表，能熟記并區(qū)分聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)<br>??適當(dāng)本學(xué)期的會寫、會認(rèn)生字（時間充裕可以以聽寫的方式檢查）<br>??復(fù)習(xí)本學(xué)期習(xí)作，可熟讀范文</h3> <h3> 總結(jié)三個方法，幫助孩子們順利地度過這個階段:<br>1必須閱讀，每天保持閱讀時間30分鐘以上，第一可以提高識字量，第二是提升閱讀理解能力，第三提高專注力。<br>2多跟孩子溝通，在孩子學(xué)習(xí)上做得好的地方，鼓勵為主，別讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的信心。<br>3培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣。遇到不會做的題、背不過的古詩、做錯的題目，引導(dǎo)孩子自己動腦筋解決。培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣非常重要。<br>孩子們新的階段，需要新的成長，作為父母和老師，應(yīng)當(dāng)做他們的引航員和后盾，陪伴孩子一起成長，順利度過這個階段!</h3>
桦甸市|
武平县|
商河县|
海伦市|
泸定县|
合阳县|
宁晋县|
三台县|
新竹市|
池州市|
博爱县|
仪征市|
泾阳县|
贵定县|
靖远县|
赤壁市|
涡阳县|
卫辉市|
新晃|
平湖市|
永年县|
新兴县|
饶河县|
正定县|
丘北县|
界首市|
红桥区|
辽阳县|
吉木乃县|
炎陵县|
井冈山市|
二手房|
定南县|
海口市|
昌都县|
梁山县|
蓝田县|
合山市|
姚安县|
武川县|
嘉兴市|