<p class="ql-block"> 根據(jù)國家“雙減"相關政策要求，為進一步提升課程實施品質(zhì)，積極推行學業(yè)評價方式改革，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，南州小學精心準備，開展一年級非紙筆測試。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 為了讓學生們能夠在本次活動中綻放光彩，展示自我，老師們精心設計關卡，力求凸顯童趣化。本次測評以踐行新課程標準為引領，以尊重孩子的身心發(fā)展特點為基礎，讓孩子們在樂中學，樂中考，融智于趣，融學于用。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">語文樂園</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)學生的年齡特點，并結(jié)合本學期學習重點知識，語文學科設計了“拼音小能手”“識字小達人”“記憶小明星”“故事創(chuàng)想家”四個關卡。綜合評價學生對所學語文知識、技能的掌握程度，激發(fā)兒童潛能，激勵學生成長，讓學生在闖關游戲中享受成長的喜悅，收獲成功的快樂。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">數(shù)學樂園</b></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學學科精心設計了“圖形大挑戰(zhàn)”、“口算小飛俠”、“生活智多星”三個關卡，讓學生通過動手觸摸和口頭表達等方式展示思維過程與應用技能，引導學生樂學善思，回顧一個學期的收獲，體驗知識的力量和樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過努力得來一顆顆星，他們?yōu)榇藲g呼雀躍，手舞足蹈。這真是:樂學樂測，樂在期終。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。此次非紙筆測試摒棄了傳統(tǒng)考試以紙筆定乾坤的單一模式，開辟出一條充滿趣味與挑戰(zhàn)的學習新路徑。</p><p class="ql-block"> 孩子們仿佛置身于知識的歡樂海洋，通過一系列精心設計的游戲，巧妙地將所學知識串聯(lián)起來，實現(xiàn)了知識的融會貫通與靈活運用。在歡聲笑語中，孩子們的學習興趣被充分點燃，學習不再是枯燥的任務，而是一場充滿驚喜的探索之旅。</p><p class="ql-block"> 在這多元化的評價機制的滋養(yǎng)下，南州小學的孩子們猶如茁壯成長的幼苗，定能在知識的沃土里汲取養(yǎng)分，收獲滿滿；在成長的道路上不斷體驗成功的喜悅，綻放自信的光芒；在快樂的氛圍中自由舒展，茁壯成長，向著未來大步邁進 。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">END</p>
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