?駿馬奔騰啟新歲，五育融合綻新花?——新東中心小學五年級321班課后服務展示

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課后服務是素質教育的“第二課堂”，為全面促進學生健康成長，尊重學生個性多元化發(fā)展的需求，塑造學生的強健體魄，書香氣質、才藝技能，新東中心小學五年級321班結合學生成長需求和學校辦學特色，積極提供豐富多彩的服務內容，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐能力，促進學生全面發(fā)展。 “朗”潤心靈，“讀”展風采 　　清晨，當第一縷陽光灑在校園里，教室里便傳來了朗朗的讀書聲。這是學生們在為新的一天的學習做準備，也是校園里最具代表性的聲音之一。讀書聲清脆悅耳，充滿了朝氣和活力，它代表著學生們對知識的渴望和追求。在讀書聲中，我們可以感受到學生們的認真和專注，也可以看到他們對未來的憧憬和希望。 悅讀潤童心書香伴成長 　　讀書可以讓人濾除浮躁：讀書，撇開喧囂，撥開冗務，于小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寧靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態(tài)，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受 繪強國人物，品愛國情懷 　　“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。” “愛國”是亙古不變的主題，貫穿著中國人代代相傳的愛國情懷，表現了中國人“天下興亡，匹夫有責”的責任感和使命感。 傳承民間故事，點亮文化之光 　　在悠久的歷史長河中，民間故事作為一顆璀璨的明珠，承載著人們的智慧與情感，流傳至今。它們如同一面鏡子，映照出人們對世界的理解與認知，對生活的熱愛與期許。在豐富多彩的民間故事中，我們不僅能夠尋找到人們的價值觀和信仰，更能夠窺見到人類精神的深邃與遼闊…… 筆韻飄香，翰墨流彩 一字一世界，一筆一乾坤。橫豎撇捺間，包含著孩子們對漢字的喜愛，顯示出他們昂揚向上的風采。 ?體育競技? ? ?精彩紛呈 　　生命的意義在于運動，發(fā)展體育精神，增強體質，運動會是對體質的一次檢閱，也是對意志的一次檢閱！ 童心繪海報，歡喜迎元旦 　　伴隨著冬日里暖暖的陽光，滿懷著喜悅的美美心情，同學們精心制作自己元旦聯(lián)歡會海報，迎元旦，賀新年，紅紅火火真喜慶！ “數”趣橫生，“獨”顯魅力 　　畫數學小報。通過自主選題、設計版面、搜集資料、繪制插圖等過程，學生將知識整合與應用，以圖文并茂的形式呈現出來，加深學生對數學概念的理解和記憶。在設計小報的過程中，發(fā)揮了學生的想象力和創(chuàng)造力，將數學知識與美觀的版面設計相結合，這不僅可以提升他們的審美水平，還鍛煉了他們的實踐操作能力。 　　在新課標的引導下，數學學習更加注重邏輯思維能力的培養(yǎng)。為充分激發(fā)數學學習興趣，探索“玩轉數學，智趣融通”的數學學習方式，我班經常舉行“趣味數學”活動，既提升了學生的數學核心素養(yǎng)，又豐富了校園文化生活。 　春風化雨，潤物無聲。新東中心小學五年級321班始終將學生的長遠發(fā)展放在第一位，尊重每一位學生，以豐富多彩的課程拓展課后服務工作的深度與廣度，以多元的內容滿足學生們身心發(fā)展的需求，讓學生在活動中充分展示自我，引領學生走向經典，成為更好的自己！

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