<p class="ql-block" style="text-align:center;">萬金·新水坑幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“幼小銜接匯報活動”</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接指的是幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問題，對于促進人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">要開始我們幼小銜接匯報課啦！????</p> <p class="ql-block"> 在開始之前，開心果老師帶領(lǐng)小朋友來城堡??。咦！前面有2座小城堡分別住著單韻母家族、聲母家族，每個城堡里面都有寶藏，但是寶藏需要??開鎖，我們一起去闖關(guān)拿??吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一關(guān)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們來到的單韻母城堡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">里面有6個單韻母</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它們分別是a o e i u ü</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而且它們還有聲調(diào)帽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起看看小朋友表現(xiàn)棒不棒????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《扯尾巴》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一關(guān)，我們闖關(guān)成功</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">現(xiàn)在我們要闖第二關(guān)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聲母城堡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聲母一共有23個</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《石頭剪刀布》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《保護屁股》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《搶杯子》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《比卡丘比卡丘什么聲母》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《搶椅子》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友們都特別的厲害</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都能把我們23個聲母記住了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">恭喜你們闖關(guān)成功???</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過了過關(guān)斬將，我們終于獲得了通往寶藏的2把鑰匙，寶藏里有我們的榮譽證書，小朋友有，大朋友們更加少不了哦！辛苦本學(xué)期家長們配合老師的工作，非常感謝！激動人心地時刻來了~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀家長</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">匯報課已接近尾聲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)然我們要拍照??留念一下美好的一天！</p> <p class="ql-block"> 歡樂的時光總是那么快就過去了，小朋友們和老師在幼小銜接的海洋里學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，我們收獲了歡笑，收獲了汗水，收獲了知識，本學(xué)期在拼音方面我們共學(xué)習(xí)了6個單韻母和23個聲母，下學(xué)期小朋友們將要挑戰(zhàn)更多的幼小知識，敬請期待吧！</p> <p class="ql-block">接下來就是開心果老師對你們的評價啦</p> <p class="ql-block">陳煒瑜：你是個活潑可愛，熱情大方的好孩子。你在拼讀方面進步很大。上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，很棒哦，希望你以后也能一直堅持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，再接再厲，加油！</p> <p class="ql-block">羅錦宸：你是個活潑好動的小男孩。對人熱情大方，有禮貌，能與小朋友友好相處，希望你以后能積極完成老師在布置的課后任務(wù)，加油哦！</p> <p class="ql-block">陳博陽：你是一個熱情、懂事的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上回答問題聲音響亮，積極舉手發(fā)言，無論老師準(zhǔn)備了什么游戲，你都積極參與進來。課堂上的作業(yè)也很認(rèn)真的完成，回家還不忘打卡，相信你的堅持不懈會收獲很多知識。希望你以后再接再厲，更上一層樓。</p> <p class="ql-block">張藝曦：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡玩游戲，上課有時能大膽舉手發(fā)言，希望你在新的一學(xué)期里，能夠做到課后復(fù)習(xí)的養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，加油！</p> <p class="ql-block">劉依晨：你是個可愛、機靈的小女孩，認(rèn)真完成課堂小任務(wù)，老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的語言表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。</p> <p class="ql-block">陳君揚：你是一個聰明開朗又聽話的小男孩，你很愛勞動，對老師有禮貌，和同伴能友好相處，樂意幫助小伙伴，因此你有許多好朋友。上課時能專心聽講，經(jīng)常舉手發(fā)言，勇于在集體面前表現(xiàn)自己，能很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。</p> <p class="ql-block">胡竣萊：你是個聽話懂事，讓老師省心的小男孩。不但做事認(rèn)真，動手能力也較強，老師布置的課后任務(wù)都能按時完成，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，拼音你掌握得都非常的好，希望你一直保持好愛復(fù)習(xí)的好習(xí)慣！加油！</p> <p class="ql-block">廖一萌：你是一個開朗，漂亮的小女孩，甜甜的臉上經(jīng)常掛著笑容，對老師有禮貌，上課認(rèn)真聽講，當(dāng)游戲比較有競爭力的時候，有時候你會選擇退縮不愿意參與，但是老師多鼓勵你之后你也會勇敢得參與游戲中，老師希望你下個學(xué)期更夠更加大膽、自信一點，好嗎？</p> <p class="ql-block">邱子榮：你是個聰明的孩子。你能主動參加各種活動，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么，有時候你會控制不了一直問為什么，老師希望你能先聽老師講解，講解完了還是不懂再跟老師提出你的疑問，好嗎？</p> <p class="ql-block">陳雨菲：你是一個熱心的孩子，平時喜歡幫助別人。上課能積極發(fā)言，參與性、主動性比以前強了， 與同伴交往方面也很好。老師希望你下個學(xué)期也能積極參與復(fù)習(xí)打卡，好嗎？</p> <p class="ql-block">李子晨：你是一個活潑、開朗的小男孩，積極參加各項活動，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，喜歡幫助老師做事情，更喜歡也喜歡幫小朋友做事情，下個學(xué)期希望你能更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更加出色哦，加油！</p> <p class="ql-block">龐宇凱：你是一個活潑、可愛的小男孩，你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。課堂上積極舉手發(fā)言，當(dāng)做課堂作業(yè)時，不懂的會及時問老師，希望你再接再厲，更上一層樓。</p> <p class="ql-block">陳雨柔：你是一個聰明、懂事的小女孩，你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。老師希望你能大膽的去展示自我，表現(xiàn)自我。</p> <p class="ql-block">陳檸伊：你是一個聰明能干的小女孩。你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達能力較強，可以說是能說能說會道。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你能再接再厲，更上一層樓。</p> <p class="ql-block">朱梓航：你是一個聰明、活潑的小男孩。課堂上積極回答問題，參與游戲。和小朋友相處融洽，上課能夠集中注意力，積極動腦筋、大膽舉手發(fā)言，有較強的語言表達能力和細致的觀察能力，希望你以后再接再厲，更上一層樓。</p> <p class="ql-block">黃詩媛：你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，能舉手發(fā)言，認(rèn)真完成小任務(wù)，對老師有禮貌。你有許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。</p> <p class="ql-block">謝彥熙：你是個聰明的小男孩，在園有禮貌，積極參加各項活動，能與同伴友好相處，老師教的內(nèi)容，掌握較好，課堂上能很好的和小朋友一起做游戲，如果能在寫作業(yè)時更認(rèn)真仔細些，那么在以后的學(xué)習(xí)歷程中你會受益匪淺所以老師希望你能嚴(yán)格要求自己，爭取更大進步喲</p> <p class="ql-block">最后要祝愿我們的家長們工作順利！事事順心！孩子們健康快樂成長！闔家幸福！</p>
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