樂學助成長，無墨潤花香——曲石鎮(zhèn)中心明德小學一二年級非紙筆游戲化測評活動

芃芃

<p class="ql-block">　為貫徹落實“雙減”工作要求，曲石鎮(zhèn)中心明德小學積極探索符合曲石區(qū)域特色和學校特色的非紙筆測試，為學生打造更加多元化、趣味化的學習體驗。我校于2025年1月7日，進行了一二年級非紙筆游戲化測評活動，以輕松愉快的方式對學生們的學習成果進行了全面檢驗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>精心籌備，創(chuàng)意無限</b></p> <h3>　　為了確保此次非紙筆游戲化測評活動的順利開展，學校領導高度重視，組織一二年級教師團隊進行了多次研討。老師們集思廣益，根據(jù)一二年級學生的認知特點和學科課程標準，精心設計了涵蓋語文、數(shù)學、綜合素養(yǎng)等多個領域的測評內(nèi)容，并將其巧妙地融入到一個個有趣的游戲環(huán)節(jié)中，力求為孩子們營造一個充滿歡樂與挑戰(zhàn)的測評環(huán)境。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>語文樂園：在趣味中感受文字魅力</b></p> <h3>　　走進語文測評區(qū)域，仿佛踏入了一個充滿奇幻色彩的文字樂園?！白衷~對對碰”環(huán)節(jié)中，孩子們抽取識字卡片，自信地認讀上面的生字，如同勇敢的探險家在神秘的森林中識別各種奇妙的符號。在“小小朗讀者”板塊，孩子們聲情并茂地朗讀課文，用稚嫩的童聲演繹著文中的精彩故事，仿佛將老師們帶入了一個個生動的場景之中。而“說話小達人”則為孩子們提供了一個展示自我的舞臺，他們或是分享自己的生活趣事，或是講述一個富有想象力的小故事，妙語連珠，童趣盎然。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>數(shù)學天地：在游戲中探索數(shù)字奧秘</b></p> <h3>　　數(shù)學測評區(qū)同樣熱鬧非凡，孩子們在一個個數(shù)學游戲中盡情探索數(shù)字的奧秘?！翱谒阄夷苄小崩?，孩子們快速地計算著卡片上的算式，眼神專注而堅定，仿佛在與時間賽跑。“生活中的數(shù)學”則讓孩子們將所學知識運用到實際生活場景中，解決購物、測量等實際問題，真正體會到數(shù)學的實用性和趣味性。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>綜合素養(yǎng)：在體驗中全面發(fā)展</b></p> <h3> 在“藝術創(chuàng)想坊”，孩子們用畫筆描繪出心中的美好世界，色彩斑斕的畫作展現(xiàn)了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力?！耙魳沸∥枧_”上，孩子們一展歌喉，優(yōu)美的歌聲回蕩在校園的每一個角落。體育測評區(qū)域，孩子們活力四射，跳繩、足尖觸球等項目玩得不亦樂乎，充分展示了他們健康向上的精神風貌。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>收獲滿滿，快樂成長</b></p> <h3>　　在整個測評過程中，孩子們始終洋溢著開心的笑容，積極參與每一個游戲環(huán)節(jié)。他們在輕松愉快的氛圍中，不僅展示了自己一學期以來所學的知識和技能，更在與小伙伴們的合作和競爭中，鍛煉了自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。而老師們則化身為游戲的引導者和評委，用鼓勵的眼神和溫暖的話語陪伴著孩子們，及時給予他們肯定和指導。</h3> <h3>　　未來，我校將繼續(xù)秉持“以生為本”的教育理念，不斷探索創(chuàng)新教育教學方法和評價方式，為孩子們的成長之路點亮明燈，助力他們在充滿趣味與挑戰(zhàn)的學習旅程中茁壯成長，綻放出屬于自己的獨特光芒！</h3>

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