“快樂(lè)童年，趣味樂(lè)考”——三亞市第三小學(xué)布甫校區(qū) 一、二年級(jí)樂(lè)考

三亞市第三小學(xué)布甫校區(qū)

為深入貫徹“雙減”政策，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三亞市第三小學(xué)布甫校區(qū)，一、二年級(jí)于2025年1月3日舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“樂(lè)考”活動(dòng)。此次活動(dòng)采用闖關(guān)模式，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列有趣的關(guān)卡。旨在減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生在輕松愉快的闖關(guān)中展現(xiàn)自我，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 01樂(lè)考前準(zhǔn)備 　　樂(lè)考前的熱身運(yùn)動(dòng)，一二年級(jí)學(xué)生共同參與。他們充滿(mǎn)熱情和活力，在運(yùn)動(dòng)中享受著快樂(lè)時(shí)光。 老師們布置考場(chǎng) 　　老師們布置考場(chǎng)，他們用智慧和創(chuàng)意打造了一個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的樂(lè)考世界。各種新穎游戲讓人感受到孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與期待。 領(lǐng)導(dǎo)巡視指導(dǎo) 　　邢巧真校長(zhǎng)和蘇江副校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，為孩子們提供指導(dǎo)與鼓勵(lì)。他們的存在如同春風(fēng)拂面般溫暖人心，讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)了信心和期待，迫不及待地想要開(kāi)始闖關(guān)挑戰(zhàn) 02 趣味樂(lè)考中 　　小勇士們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。他們排著整齊的隊(duì)伍，滿(mǎn)懷熱情地闖關(guān)。各種新穎有趣的游戲考題讓孩子們樂(lè)此不疲，仿佛置身于一個(gè)歡樂(lè)的海洋中。 第一關(guān)，拼音世界任我行。 考察學(xué)生認(rèn)識(shí)聲母、韻母、前后鼻音以及整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠拼讀音節(jié)識(shí)字。 第二關(guān)，我是詞語(yǔ)小勇士。 理解詞語(yǔ)，運(yùn)用詞語(yǔ)連成句。讓孩子們更加清楚的認(rèn)識(shí)到字詞積累的重要性，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)離不開(kāi)字詞的積累。 第三關(guān)，我是口算小天才 提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性?，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，通過(guò)反復(fù)練習(xí)口算，孩子們可以逐漸提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性從而更快地解決日常生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。?? 第四關(guān)，我是繪畫(huà)小能手。 繪畫(huà)過(guò)程需要對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的觀(guān)察，這有助于提高孩子們的觀(guān)察能力。通過(guò)觀(guān)察物體的形狀、顏色、紋理等細(xì)節(jié)，孩子們可以更好地理解事物，并在繪畫(huà)中表現(xiàn)出來(lái)。此繪畫(huà)還能鍛煉孩子們的記憶能力，幫助他們記住更多的細(xì)節(jié)?。 第五關(guān)，我是小小歌唱家。 唱歌可以促進(jìn)智力發(fā)展。唱歌時(shí)左右腦同時(shí)應(yīng)用，有助于右腦的發(fā)育，提高孩子的智商。這些突觸在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)增加，從而提高學(xué)習(xí)能力。 第六關(guān)，我是小小運(yùn)動(dòng)員。 運(yùn)動(dòng)能夠釋放快樂(lè)因子，幫助孩子緩解學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力和焦慮，提升情緒。運(yùn)動(dòng)夠刺激大腦神經(jīng)元的生長(zhǎng)和連接，增強(qiáng)大腦的可塑性，提高注意力、記憶力和執(zhí)行能力。 　　每一位小勇士，積極闖關(guān)，踴躍挑戰(zhàn)。都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，臉上都洋溢著自豪，滿(mǎn)意的微笑。童真、童趣，這也許是快樂(lè)的真諦，讓孩子們真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 03? 樂(lè)考總結(jié) 　　本次樂(lè)考活動(dòng)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)，不僅鍛煉了他們的綜合能力，還增強(qiáng)了他們的自信心。期望孩子們能繼續(xù)保持這種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索、不斷進(jìn)步，收獲更多的自信和快樂(lè)。同時(shí)，老師們也將繼續(xù)努力，為孩子們提供更多元化、個(gè)性化的教育方式和評(píng)價(jià)方式，助力他們?nèi)姘l(fā)展。 —END— 總編：邢巧真 圖文編輯：周守萍 審核：蘇江 拍照：黃姣

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