趣味闖關展風采五育并舉促成長——大荔縣仁厚里小學二年級“無紙筆”測評活動紀實

仁小

為了全面落實”雙減”政策要求，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，真正發(fā)揮教育的評價功能和導向功能。2025年1月2日，大荔縣仁厚里小學教學管理中心根據(jù)二年級的學情特點，開展了以“樂學大闖關五育潤童心”為主題的無紙筆測試活動?；顒油ㄟ^闖關、趣味游戲等多種形式，對孩子們的語文、數(shù)學、體育、音樂、勞動五方面進行了綜合考查評價。 測試項目及安排語林探秘 　　踏入校園，傳統(tǒng)考場的嚴肅感消失殆盡，取而代之的是充滿奇幻色彩的闖關?！罢Z林探秘”關卡趣味十足，二年級孩子們在“識字王國”里遨游，準確認讀詞語卡片；在“古詩詞誦讀”環(huán)節(jié)，他們聲情并茂朗誦兒歌、古詩，清脆童聲回蕩校園；在“口語表達”中，孩子們更是創(chuàng)意無限，他們即興創(chuàng)編故事，想象的翅膀肆意舒展。 數(shù)海尋蹤 　　數(shù)學板塊同樣驚喜滿滿，“口算小精靈”環(huán)節(jié)考驗運算速度與精準度，孩子們眼疾心快給出答案；“識圖小能手”環(huán)節(jié)，孩子們將所學課本知識與生活實際相聯(lián)系，能脫口而出，展現(xiàn)自我；“購物小達人”環(huán)節(jié)，孩子們利用數(shù)學信息解決生活中的問題。每一處關卡，都是知識與生活的巧妙鏈接。 天籟之音 在這個充滿活力的舞臺中，同學們清澈的童聲和悅耳的歌聲，演繹著歡快的旋律。每個孩子都像是一個小小音樂家，他們的表現(xiàn)不僅贏得了觀眾的掌聲，也展現(xiàn)了在音樂學習旅程中的成長和自信。 能工巧匠 　　動動小手我來系，鮮艷的紅領在孩子們手中“一鋪、二折、三披、四系”，熟練又干脆，這一項不僅拼的是速度，更是耐心，也是做事的習慣，相信孩子們一定收獲頗多！ 強身健體 　　體育關卡設置內容較簡單，但孩子們特別喜歡。一根根跳繩在孩子們手中像歡樂的音符，在安老師的鼓勵和表揚中，孩子們個個神采飛揚、無比興奮，取得了不錯的成績?？磥?，運動真的會使人快樂！孩子們小小的身體，蘊含著大大的能量，一蹦一跳都展示著他們的活力與速度，既增強了體質，又享受著運動帶給自己的快樂！ 　　無紙筆測評是我校落實“雙減”政策、減輕學生學業(yè)負擔、促進學生全面發(fā)展的一項重要活動：打破傳統(tǒng)紙筆考試的束縛，通過一系列富有創(chuàng)意和實踐性的測評項目，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的綜合素質，而“多元評價促成長”的理念則貫穿整個測評過程，老師們從多個維度觀察、記錄學生的表現(xiàn)，給予他們全面、客觀的評價，幫助他們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)潛力，為未來的學習之路奠定堅實的基礎。 影像提供:二年級各科教師文字編輯: 景曉春一審:景曉春吳端云李靜嚴瑞馮薇終審:馮偉麗

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