<p class="ql-block">44期篤行班（公益篇）74天</p><p class="ql-block">二大組第7小組優(yōu)秀家書推薦:</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)委員：趙愛萍</p><p class="ql-block">檢視委員：王曼琳</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)組長：崔曉紅</p><p class="ql-block">檢視組長：李興霞</p><p class="ql-block">審核組長：王江利</p><p class="ql-block">大群家書：馬春華</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">44期致良知線上課程篤行班（公益篇）二大組7小組第三封家書</p><p class="ql-block">時間：2025年1月2日</p><p class="ql-block">姓名：馬春華</p><p class="ql-block">地區(qū)：山東濟(jì)寧</p><p class="ql-block">主題：《我的家教故事》</p><p class="ql-block">尊敬的博仁老師，大愛付出的志愿者老師們，親愛的7小組優(yōu)秀的家人們，大家當(dāng)下好！我是馬春華，來自孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，運(yùn)河之都的山東濟(jì)寧。公益篇第三封家書，我分享的主題是《我的家教故事》。</p><p class="ql-block"> 期末考試臨近，不少家長為學(xué)生的成績感到焦慮，個別家長更是對孩子的期待高，看不到孩子的優(yōu)點，只盯住孩子的缺點不放，孩子沒有滿足自己的期待，甚至打罵孩子。孩子們用他們出現(xiàn)的各種問題，各種家長以為的叛逆行為來不斷的喚醒我們。家長只有以孩子為鏡，不斷的照見自己，不斷的醒來，真正看見孩子，才能遇見最好的孩子！家長如何引導(dǎo)孩子樂意學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這封家書來說說我們的家教故事吧，希望能對家人們，家長們有所啟發(fā)。</p><p class="ql-block"> 我家孩子北京大學(xué)物理學(xué)院本科畢業(yè)后，繼續(xù)在本校直博，選擇了理論物理中的暗物質(zhì)方向，今年讀博二。學(xué)習(xí)生活各方面讓我們特別放心，孩子的優(yōu)秀與自己的天賦有關(guān)，離不開自己的努力，老師的教導(dǎo)，也離不開我們家長從小對他潛移默化的影響。</p><p class="ql-block"> 一、讀書篇</p><p class="ql-block"> 我和他爸爸都比較喜歡讀書，讀書讓人充實快樂，在我們有意識的引導(dǎo)和影響下，孩子也愛上了讀書。三到六歲，孩子睡前是在我繪聲繪色、聲情并茂的讀書聲中度過的。上了小學(xué)，他就開始讀自己喜歡的書了。只要是他喜歡讀的，我們都支持，《弟子規(guī)》、《論語》等不愿意讀的，我們也不強(qiáng)迫他讀背。那時我們是濟(jì)寧書城的常客，每周末都會去那里讀書，買書。節(jié)假日我們有空就讀各自喜歡的書，也互相推薦，親子共讀。每晚散步時，也時常交流一下各自讀的書。我們仨共同度過了許許多多有書香氣的、詩意的時光，在這樣美好幸福的時光中，我們彼此成就，共同成長。</p><p class="ql-block"> 二、生活自然篇</p><p class="ql-block"> 我們一直認(rèn)為要想讓孩子對事物充滿好奇心，對知識感興趣，快樂學(xué)習(xí)，就不能光蹲在課桌前，應(yīng)該去廣闊的生活天地和大自然里觀察，發(fā)現(xiàn)，思考。那里是孩子成長的好場所，也是展現(xiàn)家長智慧的好地方。</p><p class="ql-block"> 兒子小時候淘氣頑皮，坐不住，愛瘋跑。我們就想辦法順應(yīng)他的天性，寓教于樂，讓他在玩中學(xué)。我們在學(xué)校居住時，我經(jīng)常會拿一根粉筆，趁他玩時，在水泥地上見縫插針地教他識字，千方百計讓他覺得漢字多有趣，多美。一個字 一個故事，一個字，一幅畫。我們也常把字卡當(dāng)撲克牌來玩兒，讓他贏。他對識字感興趣之后，無論在哪里看到字，都叫我教他。不知不覺，他認(rèn)的字越來越多。</p><p class="ql-block"> 算數(shù)也是在玩中學(xué)會的。我們在打小棒球的過程中，建立起了他數(shù)的概念，激起他算數(shù)的興趣。玩積木、買東西……都可以算數(shù)。學(xué)乘除法后，我們有時用撲克牌1到10玩快算24的游戲，鍛煉他準(zhǔn)確快速計算的能力。</p><p class="ql-block"> 生活處處皆學(xué)問，坐火車時感受相對運(yùn)動和靜止，騎自行車時體會慣性的作用。水開了是物理變化，放鞭炮發(fā)生了化學(xué)變化……</p><p class="ql-block"> 走近自然，我們就引導(dǎo)他觀察。不斷地告訴他為什么花開葉落，蛙叫蟲鳴，日升月落……自然的奧秘講不盡也道不完。上小學(xué)后輪到他不停地提問了，無論他看到什么聽到什么說到什么，后面都會跟個為什么，我和他爸戲稱他是“十萬個為什么”。我們倆，尤其是爸爸深入淺出地解答更激起了他觀察和求知的欲望。幾乎每周末我倆會帶他去百花公園或植物園玩賞、奔跑大半天時間。他喜歡堆沙、挖坑、和泥，玩得不亦樂乎。大人怎知他不是在修筑自由快樂的城堡，搭建走向星辰大海的夢想天梯呢？</p><p class="ql-block"> 有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭。我們種下的身心健康、興趣、自律的種子在兒子上初高中后，逐漸長成，開放了。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)他的記憶力，觀察力，想象力，思維能力，語言表達(dá)能力越來越強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也遠(yuǎn)超家長預(yù)期。參加校運(yùn)會1000米跑，演講比賽，省高中生辯論賽等活動都取得了好名次?，F(xiàn)在兒子依然喜歡踢足球，堅持每天走路一小時，風(fēng)雨無阻。節(jié)假日也會出去游玩，會分享一些燕園美景，各地風(fēng)光的照片，他總是能捕捉到生活與自然中的美。這些進(jìn)步與成長，與其說是父母的引導(dǎo)，不如說是大自然的饋贈。</p><p class="ql-block"> 大自然有陽光雨露，也有狂風(fēng)暴雪。面對孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我們也有過疾聲厲色的批評，不容置疑的懲罰。孩子的問題就是家長的問題，我會時常照一照孩子這面鏡子，時常自省，從自己身上找原因，以自己的改變來引領(lǐng)孩子的改變。我們以正心正念正行正能量來影響孩子，一直努力呵護(hù)孩子的好奇心，求知欲和學(xué)習(xí)興趣，對兒子的引導(dǎo)基本是順應(yīng)自然的，尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的，是按照良知的告訴去做的。</p><p class="ql-block"> 尊重規(guī)律、激發(fā)興趣、身體力行，反躬自省是我們教育孩子的智慧。讓我們一起學(xué)做學(xué)習(xí)型、榜樣型、成長型的家長，用生命影響生命，成就最好的孩子，遇見最美的自己。</p><p class="ql-block"> 感恩大家！祝福大家！我愛大家！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 馬春華鞠躬敬呈</p><p class="ql-block"> 2025年1月2日</p><p class="ql-block">期待明天美榮老師的精彩家書分享</p>
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