<p class="ql-block ql-indent-1">冬日共研，催開一樹梅香；追夢語文，沉醉一路芬芳。為了精確、高效地開展復習工作，12月24日下午，淮西小學語文組開展了 “指向核心素養(yǎng)，減負提質增效”主題期末教研會。王秀雯主任以及全體語文老師共同參與。秀雯主任全面部署本次教研活動內容：期末復習工作和抽測年級經(jīng)驗指導。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，秀雯主任明確期末復習方向。</p><p class="ql-block">1.對標新課標：基于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標、基于學業(yè)質量標準的考察指向。</p><p class="ql-block">2.備考+平時養(yǎng)成：注重自主學習能力、自主識字能力，關注寫字教學，學習方式方法、梳理與探究能力的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">3.關注真實生活，帶入真實情境，打通學生思維。</p><p class="ql-block">4.書寫的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著，結合真題細致入微介紹了考查三大板塊的重點和策略。</p><p class="ql-block ql-indent-1">基礎積累方面建議讓學生梳理歸納語林啄木鳥活動；關注漢字音、形、義的特點，建立關聯(lián)進行理解辨析；對于名言警句、日積月累等方面要嵌入生活場景靈活運用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀板塊考查學生提取信息形成解釋，概括與判斷，綜合運用的能力。需要老師們結合閱讀策略單元進行閱讀方法講解、運用。秀雯主任特別強調讀懂是關鍵，不要急于下結論，考慮哪個選項更全面，文章原話屬于單一信息，需要對信息進行提取、整合、關聯(lián)的多元信息；而題目是幫助學生讀懂文章的支架，讀懂就能幫助學生更好理解文章。</p><p class="ql-block ql-indent-1">習作板塊秀雯主任指出每個學生都應該有自己的素材庫，對習作進行歸納梳理，靈活運用，還要有審題能力。建議老師把握教材，上好審題課，對考場作文進行集中訓練。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">關于整本書閱讀教學，秀雯主任結合自身經(jīng)驗給老師們提供一些建議。教學中要用好教材，讓整本書閱讀真正落地。要研究整本書閱讀常用的策略，如預測、提問、建立聯(lián)系、推論、理解監(jiān)控等，指導學生對故事情節(jié)、人物形象、語言特色、情感主題等話題展開深入閱讀，不斷提高整本書閱讀能力。最后，要開展多樣化交流分享活動，提供展示成果、資源共享的平臺，提升學生的整體認知，豐富精神世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動的最后，語文團隊在秀雯主任帶領下對期末復習的規(guī)劃達成了共識，進一步推動了期末復習工作的有序開展。大家明確了期末復習的教學重難點，確保在接下來的教學中能夠有的放矢，助力學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">制作：五年級組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 審核：王秀雯 </p>
宝清县|
佛山市|
杭锦旗|
聊城市|
交口县|
苏尼特右旗|
龙山县|
固安县|
新化县|
渝北区|
平乐县|
平顶山市|
南安市|
凤阳县|
肇庆市|
湖口县|
寿阳县|
游戏|
瓦房店市|
屯门区|
仪陇县|
湖北省|
大城县|
德庆县|
安国市|
唐河县|
镇康县|
宁阳县|
巴东县|
治县。|
衡南县|
徐州市|
黄大仙区|
丰原市|
肥乡县|
高青县|
合肥市|
八宿县|
乳源|
岱山县|
潞西市|