善說(shuō)讀書(shū)會(huì)分享：天地相和以降甘露

王艷紅

??????常娟學(xué)長(zhǎng)：2022年4月因?yàn)橄矚g道德經(jīng)加入了傳習(xí)社，發(fā)現(xiàn)不僅是讀書(shū)的平臺(tái)，更是家庭教育親子教育的平臺(tái)，更在參加善說(shuō)讀書(shū)會(huì)，遇到到《安心才是喜樂(lè)》這本書(shū)后，改變了認(rèn)知，找到了生命的價(jià)值和意義。孩子中考，參加了中高考賦能營(yíng)，因?yàn)槭芤?，我加入了中高考賦能營(yíng)夢(mèng)想聯(lián)絡(luò)員。這里是創(chuàng)造奇跡的地方。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，付出就是收獲，越付出越成長(zhǎng)，能力不夠的時(shí)候，愿力來(lái)加持，是大家成就了我。既以為人己愈有，既以與人己愈多。收獲比付出多得多。 ??????主持人：能力是從愿力中誕生的，用生命陪伴生命，用生命影響生命。先生如何支持愛(ài)人的？ ??????王勇學(xué)長(zhǎng)：生活中我是常娟老公，學(xué)習(xí)中我是常娟的學(xué)生，家庭教育中和妻子是戰(zhàn)友，敬老養(yǎng)老中我們是兄妹。常娟是家庭成長(zhǎng)中的領(lǐng)頭，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，結(jié)婚到現(xiàn)在沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，心理咨詢(xún)，家庭教育，后來(lái)進(jìn)入《道德經(jīng)》公益?zhèn)髁?xí)社。她對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度我非常佩服，也參加了很多線下活動(dòng)，并踐行優(yōu)秀的文化精髓，家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，便家庭的看得見(jiàn)的變化也越來(lái)越多，家庭也變得越來(lái)越好，越來(lái)越喜悅。我一直都支持常娟學(xué)習(xí)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，我覺(jué)得承擔(dān)家務(wù)和學(xué)習(xí)比是一件微不足道的一件小事。 ??????主持人：你們活出了我們想要的樣子，什么因緣加入傳習(xí)社？ ??????王勇：我在學(xué)習(xí)上定位是常娟的學(xué)生，更像一頭聽(tīng)話的老牛，被夫人牽著學(xué)習(xí)，牽到哪就學(xué)到哪，因?yàn)槟嵌际怯袪I(yíng)養(yǎng)的地方，就被引進(jìn)了傳習(xí)社這個(gè)美好的大草原。我當(dāng)時(shí)的定位是追隨者。善財(cái)老師說(shuō)，人人都要作為引領(lǐng)者，我當(dāng)時(shí)只帶著耳朵和眼睛學(xué)習(xí)。今年的普陀山祈福，我加入了爸爸團(tuán)，每周五的520，善財(cái)老師牽著一群大男人在一起約會(huì)，感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)別樣的群體，收獲很大。7月我們參加了青山村結(jié)營(yíng)儀式，我被這樣偉大無(wú)私可愛(ài)的傳習(xí)人感動(dòng)，被大愛(ài)偉大想夢(mèng)的善財(cái)老師所感動(dòng)，我真正開(kāi)始理解傳習(xí)社，并把自己交給傳習(xí)社。中年夫妻就像掛在墻上的兩塊臘肉，索然寡味，互不干涉，互不打擾。爸爸不進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)，原因還是在媽媽身上，媽媽希望通過(guò)外力改變爸爸，其實(shí)是媽媽在向外求，人的本能就是趨利避害。我們作為媽媽問(wèn)問(wèn)自己，加入傳習(xí)社這么長(zhǎng)時(shí)間了，有沒(méi)有變化？變化大不大？沒(méi)有利益到自已的老公和家庭？當(dāng)媽媽們泡得越來(lái)有滋味，越來(lái)越甜，越來(lái)越順眼，爸爸們能夠得到利益，他們就會(huì)跑步進(jìn)入傳習(xí)社。其實(shí)，重要的是媽媽要內(nèi)求，內(nèi)外兼修，變?yōu)榘籽┕鳌＞壏莸搅?，一切都自然而然的呈現(xiàn)。 ??????常娟學(xué)長(zhǎng)分享：王勇學(xué)長(zhǎng)進(jìn)入傳習(xí)社的改變先生進(jìn)入傳習(xí)社以后，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，讀書(shū)后，還為我們做早餐，午餐。他的脾氣比原來(lái)好了很多。他總是以積極的心態(tài)看待問(wèn)題。先生原來(lái)憋氣和胸悶的情況現(xiàn)在已經(jīng)慢慢減少了。先生能夠察覺(jué)到我的情緒。今年，普陀山，我的先生請(qǐng)假照顧我。一路走來(lái)，感恩先生對(duì)我的支持和幫助，我所有的成長(zhǎng)都得益于先生。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我。他是一個(gè)非常善良的人，才有這樣好的福報(bào)。 ??????常娟學(xué)長(zhǎng)分享奇跡故事：我們傳習(xí)社就是創(chuàng)造奇跡的平臺(tái)，見(jiàn)證了更多的奇跡。由于疫情的原因，我的女兒之前成績(jī)不理想，開(kāi)始躺平。我加入了中高考賦能營(yíng)，我像是抓住了救命稻草，孩子加入了大學(xué)讀書(shū)社，孩子發(fā)生了轉(zhuǎn)變。孩子用了三個(gè)月的時(shí)間，順利進(jìn)入了高中。如果感覺(jué)自己的力量不足，就去借助老師、平臺(tái)和宇宙的力量。兒子跟著我們一起去青山村，通過(guò)與老師和唯宏學(xué)長(zhǎng)的交流，兒子加入了管培生，孩子的生命被喚醒了！孩子參加了敦煌和青島立志大學(xué)活動(dòng)，孩子找到了自己的天命，孩子的生命綻放了，眼里有光了。孩子在山西活動(dòng)作為班主任，孩子的狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。非常感恩平臺(tái)和老師。家里奇跡不斷，家里借出去很多年的錢(qián)還回來(lái)了，我自己發(fā)明的專(zhuān)利意外獲獎(jiǎng)了！當(dāng)你不為自己做事的時(shí)候，外界所有的事情都會(huì)來(lái)幫助我們，外界美好的事情都在走向我們。在這里泡著，就會(huì)泡出喜悅，泡出美好，泡出幸福！ [玫瑰]主持人：孩子不用教，全靠德感召。宇宙就是一個(gè)超市，它的規(guī)律就是交換。種下好的種子，就會(huì)有好的果實(shí)。水滴石穿，不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)定信念，跟定老師，跟定平臺(tái)，一定會(huì)如愿！ ??????進(jìn)琴班班：善說(shuō)讀書(shū)會(huì)不僅是能量的加油站，更是一個(gè)心靈療愈的空間，心靈都被“話療”常娟學(xué)長(zhǎng)的孩子也同樣優(yōu)秀，閃閃發(fā)光，孩子身上映照著父母的模樣，因?yàn)樗麄儼痒攘λ姆ㄛ`行的淋漓盡致：贊美給予尊重鼓勵(lì) 并互為靠山。 ??????心肯班班：常娟夫妻分享的非常受滋養(yǎng)，沒(méi)有利益到家人，自己習(xí)性有沒(méi)有改值得我們反思，傳習(xí)社是用生命影響生命，是在做生命教育. ??????老師的導(dǎo)讀送給大家：老子說(shuō)：不言之教，無(wú)為之益，天下希及之老子還說(shuō)：多言數(shù)窮，不如守中菩薩也說(shuō)：因上努力，果上隨緣如果不能做到上述境界就只能回到人的層面小心翼翼的，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，如履薄冰的好好說(shuō)話學(xué)會(huì)說(shuō)話用心說(shuō)話老子說(shuō) 天地相合，以降甘露天地如此，夫妻亦是如此夫妻如此，親子亦是如此親子如此，家族又豈能不是如此朋友如此，同事又豈能不是如此家都如此，國(guó)家又豈能不是如此國(guó)家如此，世界又豈能不是如此所以和諧才能共生和光才能同塵

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王艷紅