<p class="ql-block"> 數(shù)學知識不僅來自課本，更是源于生活。為了鍛煉學生的動手能力，讓學生在動手操作中感受數(shù)學學習的樂趣，二年級的小朋友進行了創(chuàng)意鐘表實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 瞧，同學們發(fā)揮聰明才智制做了一個個精致的鐘表，真棒！</p> <p class="ql-block"> 不同的形狀、不同的材料、不同的數(shù)字表達、不同造型的創(chuàng)意鐘面，同學們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 此次的實踐活動，不僅讓學生們對認識時間的知識有了更深的理解，對抽象的時間有了更深的體驗，懂得珍惜時間的重要性，更是讓他們感受到了數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情。希望同學們通過本次活動學會做自己時間的小主人，學會科學、合理地安排自己的作息時間，達到學以致用的目的！</p> <p class="ql-block">圖片:二年級各班</p><p class="ql-block">編輯:魯乾坤</p><p class="ql-block">審核:二年級級部</p>
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