“誦讀優(yōu)秀經(jīng)典、品味哲人風(fēng)骨”

籬落疏疏

12月6日下午，我校四年級舉辦了一場盛大的“莊子言韻”主題演講大賽，旨在通過誦讀經(jīng)典，讓古人的智慧之光浸潤孩子們的童心，不僅積累了豐富的經(jīng)典名句，更在無形中涵養(yǎng)了他們的文學(xué)素養(yǎng)，展現(xiàn)了經(jīng)典文化在新時代教育中的育人價值與成長需求，促進(jìn)了師生共長，家校合力育人的良好氛圍。 讀經(jīng)典，浸潤童心 活動籌備初期，四年級的師生們便沉浸在《莊子》這部道家經(jīng)典的浩瀚海洋中，從《逍遙游》的自在不羈到《齊物論》的哲學(xué)思考，每一句話都蘊(yùn)含著深邃的智慧與人生的哲理。孩子們在老師的引導(dǎo)下，不僅學(xué)會了朗讀這些拗口卻意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的古文，更重要的是，他們開始嘗試?yán)斫馄渲械乃枷?，讓這份跨越千年的智慧在心中生根發(fā)芽。 積累經(jīng)典名句，涵養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng) 演講大賽的準(zhǔn)備過程中，學(xué)生們精心挑選了《莊子》中的名句作為自己演講的亮點(diǎn)，如“相濡以沫，不如相忘于江湖”表達(dá)了對自由與超脫的向往，“大知閑閑，小知間間”則啟示人們應(yīng)有寬廣的胸懷與包容的心態(tài)。這些經(jīng)典名句不僅豐富了孩子們的語言庫，更在無形中提升了他們的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力，讓文學(xué)素養(yǎng)在日積月累中悄然生長。 育人價值，成長需求 “莊子言韻”主題演講大賽不僅僅是一場簡單的比賽，它更是對孩子們心靈的一次洗禮。通過深入研讀《莊子》，孩子們學(xué)會了從不同角度思考問題，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力，這對于他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。同時，《莊子》中強(qiáng)調(diào)的自然和諧、順應(yīng)天性的思想，也引導(dǎo)孩子們學(xué)會尊重差異、理解多樣，為他們的成長之路鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的道德基石。 師生共長，家校合力育人 此次活動的成功舉辦，離不開師生的共同努力與家長的鼎力支持。老師們利用課余時間為學(xué)生們答疑解惑，指導(dǎo)演講技巧，而學(xué)生們則以飽滿的熱情投入到準(zhǔn)備中，展現(xiàn)了超越年齡的成熟與自信。家長們也積極參與其中，有的幫忙搜集資料，有的陪伴孩子練習(xí)，家校之間的緊密合作，為孩子們營造了一個全方位、多維度的學(xué)習(xí)環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)了教育的合力。 結(jié)語 “莊子言韻”主題演講大賽雖已落下帷幕，但它留給我們的思考與啟迪卻遠(yuǎn)未結(jié)束。經(jīng)典文化的傳承與創(chuàng)新，是每一位教育者和學(xué)習(xí)者共同的責(zé)任與使命。通過這次活動，我們不僅看到了孩子們在文學(xué)素養(yǎng)上的顯著提升，更見證了家校合作在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用。未來，我們將繼續(xù)探索更多形式的文化傳承活動，讓經(jīng)典之光照亮更多童心，共同繪制一幅幅更加絢爛多彩的成長畫卷。 文字編輯：盧鴻菲、保金梅圖片來源：四年級組班主任文稿審核：梁婕

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“誦讀優(yōu)秀經(jīng)典、品味哲人風(fēng)骨”

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“誦讀優(yōu)秀經(jīng)典、品味哲人風(fēng)骨”