<p class="ql-block ql-indent-1">在教育的廣袤星空中,教育家精神猶如璀璨的北極星,照亮著教育者前行的道路。弘揚教育家精神,讓我們一同走進(jìn)幼兒園教師的世界,探尋他們?nèi)绾卧谄椒仓袌允?,在?xì)微處耕耘,爭做新時代最美幼兒園教師,用青春與熱情書寫幼教事業(yè)的壯麗篇章。</p> 最美教師??丁潔 <p class="ql-block ql-indent-1">高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!笔茄剑變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,同時也深深地影響著她——河畔園中一班的教養(yǎng)員丁潔老師。</p> 用心愛護(hù)每一個孩子 <p class="ql-block ql-indent-1">丁潔老師2020年來到六幼至今已經(jīng)4年,丁老師在多年的保育員工作崗位上沒有什么豪言壯語、也沒有什么轟轟烈烈的事跡,有的只是默默無聞的工作和甘于奉獻(xiàn)的精神。她每天總是早早來園,開窗通風(fēng),各種消毒,把教室的每個角落打掃得干干凈凈,陪著她的永遠(yuǎn)是拖把、掃帚和為孩子們擦汗的毛巾。她踏踏實實地工作,不計得失地對待班里的孩子,不是媽媽勝似媽媽,把自己的愛無私的給了班里的每一個孩子們。</p> 用勤勞創(chuàng)設(shè)整潔環(huán)境 <p class="ql-block ql-indent-1">平時在班里,丁老師總是抹布不離手,看到哪里臟了就去擦,哪里亂了就去整理,教室被打掃規(guī)整得一塵不染、整齊大方,孩子們一來到幼兒園就感到像家一樣溫馨。</p> 用責(zé)任擔(dān)當(dāng)老師的幫手 <p class="ql-block ql-indent-1">丁老師雖然在保育員的崗位上,但還將工作延伸到了崗位之外,她虛心好學(xué)、勤于實踐,很快就成了老師的得力助手。當(dāng)老師教學(xué)準(zhǔn)備工作繁忙時,她總會主動的幫助;當(dāng)班級環(huán)境布置時,她總是主動幫助老師剪貼、懸掛,默默地將廢材料收拾干凈;當(dāng)孩子操作老師來不及引導(dǎo)時,她更會耐心主動的引導(dǎo)孩子,直到孩子學(xué)會,是班級老師的好助手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">多年來,丁老師用自己的實際行動詮釋著愛,起始于辛勞,收結(jié)于平凡,但是平凡孕育偉大,平凡創(chuàng)造偉大。正是這樣一朵“保育之花”成就了不平凡的崗位,鑄就了藍(lán)天下最神圣的事業(yè)!</p>
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