課程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">路邊的小汽車、大卡車;家中的玩具汽車，在孩子們的生活中頻頻出現(xiàn)。在玩具分享活動(dòng)中孩子們對(duì)自己的玩具車展開了有趣的介紹，就這樣一場(chǎng)意外的玩具分享，開啟了孩子們對(duì)汽車的探索之旅……</p> 課程目標(biāo) <p class="ql-block">健康領(lǐng)域：開展了多種游戲活動(dòng)，好玩的輪胎等，鼓勵(lì)孩子們積極參與游戲，感受游戲活動(dòng)的快樂。</p><p class="ql-block">語言領(lǐng)域：通過多個(gè)語言討論環(huán)節(jié)，讓孩子們認(rèn)識(shí)生活中常見的交通標(biāo)志，懂得文明乘車、安全乘車，形成初步的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。</p><p class="ql-block">社會(huì)領(lǐng)域：我們開展了文明小乘客等活動(dòng)，創(chuàng)造了交往的機(jī)會(huì)，讓幼兒去體會(huì)交往的樂趣。</p><p class="ql-block">科學(xué)領(lǐng)域：通過開展教學(xué)活動(dòng)等，讓孩子們知道常見車的名稱、外形特征以及特殊車輛的特征及用途。</p><p class="ql-block">藝術(shù)領(lǐng)域：通過藝術(shù)汽車設(shè)計(jì)師等活動(dòng)，讓孩子們大膽想象設(shè)計(jì)車車，用藝術(shù)的形式進(jìn)行表達(dá)，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。</p> 課程脈絡(luò)圖 初遇車車 <p class="ql-block">汽車調(diào)查表</p><p class="ql-block">關(guān)于車，孩子們究竟已經(jīng)擁有了哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了了解孩子已有經(jīng)驗(yàn)，我們請(qǐng)家長朋友和孩子們共同完成調(diào)查表，以圖文結(jié)合的<span style="font-size:18px;">形式記錄已知道的車，讓孩子們感受到車的種類豐富多樣，對(duì)不</span>同的車有初步的印象和了解。</p> <p class="ql-block">汽車分享會(huì)</p><p class="ql-block">小汽車的種類多種多樣，每種擁有特殊功能的小汽車，無不散發(fā)出奇妙的魔力<span style="font-size:18px;">吸引著他們?nèi)タ矗ネ妗Ｓ谑?，我們組織了一場(chǎng)汽車分享會(huì)，小朋友們帶上自己最喜歡的小汽車和小伙伴們一起分享。</span></p> <p class="ql-block">尋找車車</p><p class="ql-block">結(jié)合調(diào)查表發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)車輛特別感興趣。因此，我們開展了一場(chǎng)幼兒園的尋<span style="font-size:18px;">車爭霸賽，看看我們的小朋友們找到了哪些車吧！</span></p> 探秘車車 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過上次的“汽車分享會(huì)”孩子們對(duì)汽車的種類有了一定的了解。我們接下來進(jìn)入車子“特征”的探索，走進(jìn)汽車細(xì)致了解車子構(gòu)造。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過老師的介紹及觀察實(shí)物,孩子們對(duì)汽車有了一個(gè)初步的了解，知道了汽車的基本特征。正如孩子們所發(fā)現(xiàn)的:汽車有方向盤、車門、輪子、雨刷器、座位、車燈等。</p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)汽車標(biāo)志</p><p class="ql-block">汽車有很多的品牌。每一輛車都有車標(biāo)，小朋友認(rèn)識(shí)它嗎?</p> <p class="ql-block">車輪滾畫</p><p class="ql-block">帶著對(duì)輪胎的好奇心，孩子們跟著老師一起體驗(yàn)了車輪印畫的游戲，圓圓的車輪滾動(dòng)起來留下了獨(dú)特的“腳?。?，每一條車輪滾過的痕跡都留下了獨(dú)特的花紋。</p> 課程延伸 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)交警手勢(shì)</p><p class="ql-block">交通規(guī)則我知道:紅燈停，綠燈行,遇見行人停車等一等。紅色是禁止,藍(lán)色是指令，黃色是警告!</p><p class="ql-block">在談話中孩子們發(fā)現(xiàn)，生活里除了要遵守交通標(biāo)志之外，還有交警叔叔也會(huì)指揮著交通安全，教師及時(shí)提供了交警手勢(shì)圖片、視頻等支持，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)著交警手勢(shì)。</p> <p class="ql-block">幸“盔”有你</p><p class="ql-block">對(duì)于孩子們來說，電動(dòng)車是他們熟悉的交通工具，每天入園、離園都要使用，讓幼兒了解交通安全知識(shí)能使孩子初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。</p>
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