<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》（教監(jiān)管〔2023〕2號(hào)）、《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于實(shí)施基礎(chǔ)教育階段STEM教育行動(dòng)計(jì)劃的通知》（渝教基函〔2024〕88號(hào)）等文件精神，大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)新工小學(xué)近期持續(xù)開展“墨香刻印傳古法 活字印刷潤(rùn)童心”活字印刷STEM課程。</p> <p class="ql-block"> 2024年12月3日，我校組織三、六年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)重慶新聞?dòng)∷⑸鐣?huì)實(shí)踐教育基地，于研學(xué)中探尋文化的源流，感受傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力。</p> 現(xiàn)代印刷：工廠探秘? 科技之光 <p class="ql-block"> 踏入現(xiàn)代化的印刷工廠，猶如步入一座精密運(yùn)轉(zhuǎn)的科技殿堂。印刷車間的陳師傅帶領(lǐng)孩子們參觀并作詳細(xì)講解，孩子們親眼目睹了現(xiàn)代印刷工具與印刷機(jī)的精妙構(gòu)造。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?nèi)褙炞⒌赜^看了報(bào)紙誕生的視頻，那一張張空白紙張如何在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器中，經(jīng)過印刷、折疊、裁切等一系列工序，最終成為承載著新聞與信息的報(bào)紙。而那如巨龍脊梁般的“龍骨”傳輸系統(tǒng)，它有條不紊地運(yùn)送著報(bào)紙，展現(xiàn)出工業(yè)自動(dòng)化的高效與精準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們走進(jìn)印刷博物館，了解了印刷技術(shù)的發(fā)展歷史，深切感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 孩子們好奇的目光在機(jī)器間穿梭，心中對(duì)知識(shí)傳播的幕后英雄——印刷術(shù)，有了更深的敬意與理解。</p> 古法造紙：回溯時(shí)光 紙箋凝萃 <p class="ql-block"> 古法造紙，一項(xiàng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)技藝，如同一部活著的史書，靜靜訴說著千年的文化故事。孩子們滿懷好奇與期待，踏入這方充滿古韻的天地，親手揭開古法造紙的神秘面紗。</p> <p class="ql-block"> 在老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們開啟了造紙之旅。先將植物纖維原料精心浸泡，使其充分軟化，隨后用工具耐心搗碎，纖維在水中漸漸化為細(xì)膩的紙漿。接著，手持濾網(wǎng)輕輕浸入紙漿之中，緩緩抄起，那濾網(wǎng)之上均勻分布的紙漿，恰似為紙張編織的最初雛形。待水分緩緩瀝干，再經(jīng)晾曬就可制成一張張紙。</p> 活字印刷：字韻千秋 墨香傳承 <p class="ql-block"> 活字印刷術(shù)，曾如璀璨星辰，照亮了知識(shí)傳播的漫漫征途。孩子們走進(jìn)活字印刷的課堂，仿若穿越千年，化身古代小工匠，去領(lǐng)略那跨越時(shí)空的文化魅力。</p> <p class="ql-block"> 瞧，他們蘸上濃郁的墨汁，用特制的立刷在木活字上均勻涂抹，墨香瞬間彌漫開來。而后，將潔白的紙張輕輕覆蓋，再用橫刷仔細(xì)按壓，那飽含詩意的文字便躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”孩子們親身體驗(yàn)活字印刷，真切感受到傳統(tǒng)文化的博大精深與無盡魅力，那印在紙上的不僅是詩句，更是文化傳承的堅(jiān)實(shí)印記，在歲月的長(zhǎng)河中熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)與記錄，表達(dá)與交流。</p> 實(shí)踐作業(yè)：思考總結(jié)? 拓展提升 <p class="ql-block">三年級(jí)：寫一篇本次研學(xué)之旅的感受與發(fā)現(xiàn)，300字左右。</p><p class="ql-block">六年級(jí)：二選一完成</p><p class="ql-block"> 1.科幻作文暢想未來的印刷技術(shù)與工廠，不少于500字。</p><p class="ql-block"> 2.制作“活字印刷術(shù)”主題手抄報(bào)，用紙為8 開紙。</p> <p class="ql-block"> 文字：王 丹</p><p class="ql-block"> 初審：吳曉艷</p><p class="ql-block"> 終審：梅文江</p>
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