<p class="ql-block ql-indent-1">在全面貫徹落實(shí)有關(guān)“雙減”的文件精神和 2022版新課標(biāo)理念的背景下,結(jié)合江漢區(qū)“誦習(xí)練”工程的深入開展,我校認(rèn)真謀劃參加“江漢區(qū) 2024年小學(xué)生運(yùn)算能力大賽”活動。結(jié)合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際,以提質(zhì)增效核心目標(biāo),精心策劃并舉辦以“興運(yùn)算?振思維”為主題的首屆振興杯數(shù)學(xué)運(yùn)算能力大賽。以運(yùn)算能力核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為突破口,提高學(xué)生的專注力、反應(yīng)力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感與運(yùn)算思維,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),推動我校數(shù)學(xué)教育再上新臺階。</p> 嚴(yán)謹(jǐn)籌備 ? ?細(xì)致規(guī)劃 <p class="ql-block ql-indent-1">古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”為了確保大賽的順利進(jìn)行,我校迅速成立了以楊純校長、方莉書記總牽頭的振興杯運(yùn)算大賽工作小組,教學(xué)部門具體負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)核心團(tuán)體及每一位數(shù)學(xué)教師傾力打造,共同商討并制定了詳盡的活動方案。方案明確了大賽的目的、流程、規(guī)則以及獎項(xiàng)設(shè)置,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)有序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體數(shù)學(xué)教師積極響應(yīng),召開了培訓(xùn)會,深入學(xué)習(xí)大賽規(guī)則和評判標(biāo)準(zhǔn)。他們互相交流,共同探討如何更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)算練習(xí),力求在有限的時(shí)間內(nèi)提升學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校通過大會向全體師生宣讀了活動方案,并在班級群和校門口展示了活動海報(bào),進(jìn)行了全面的宣傳和動員。教師們紛紛在班級內(nèi)開展運(yùn)算練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生們積極備戰(zhàn)。學(xué)生們也展現(xiàn)出了濃厚的興趣,他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備在大賽中一展身手,共同編織屬于他們的數(shù)學(xué)夢。</p> 緊鑼密鼓 ? ? 精彩角逐 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備,小學(xué)運(yùn)算大賽正式拉開帷幕。大賽分為兩輪選拔,分別是校級初賽和校級決賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校級初賽在各班教室舉行,全校所有學(xué)生參加了比賽。賽場上,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿,認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算。筆尖在紙上飛快地滑動,一道道復(fù)雜的運(yùn)算題在他們的努力下迎刃而解。經(jīng)過激烈的角逐,最終每班有12名學(xué)生脫穎而出,成功晉級校級決賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校級決賽則更加緊張刺激。決賽題目不僅難度更高,而且更加注重考察學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和解題技巧。參賽學(xué)生們面對挑戰(zhàn)毫不畏懼,他們冷靜思考,巧妙運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,成功地解答了一道道難題。最終經(jīng)過認(rèn)真評判,每班各有6名學(xué)生憑借出色的表現(xiàn)獲得了校級決賽的優(yōu)勝獎。</p> 以賽勵學(xué) ? ?共享榮光 <p class="ql-block ql-indent-1">“百舸爭流,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進(jìn)者勝”,經(jīng)過緊張而激烈的角逐,一批數(shù)學(xué)計(jì)算能手脫穎而出。這份榮譽(yù)不僅是對他們努力的肯定,更是對他們未來的期盼與鼓勵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?各班數(shù)學(xué)教師對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn),通過多維度、全方位的培訓(xùn),不僅讓學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性得到提升,更在運(yùn)算技巧、題型規(guī)律、邏輯思維、興趣激發(fā)、競爭意識和心理素質(zhì)等方面實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)。</p> 決勝時(shí)刻 ? ?奮進(jìn)勃發(fā) <p class="ql-block ql-indent-1">每班在校級決賽中脫穎而出的6名學(xué)生,代表我校參加了區(qū)級運(yùn)算大賽。區(qū)級決賽匯聚了來自全區(qū)各小學(xué)的精英學(xué)子,競爭異常激烈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?我校的學(xué)生們并沒有因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大而退縮。他們憑借著扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、出色的運(yùn)算能力和良好的心理素質(zhì),在賽場上展現(xiàn)出了非凡的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 此次運(yùn)算比賽不僅為學(xué)生們搭建了一個(gè)展示數(shù)學(xué)才華的舞臺,也促進(jìn)了家校之間的溝通與理解,為孩子們的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在家長、老師和學(xué)校的共同努力下,孩子們的數(shù)學(xué)之旅將更加豐富多彩,未來可期。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。此次小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力大賽不僅是一場數(shù)學(xué)知識的較量,更是一次數(shù)學(xué)精神的傳承,它讓學(xué)生們深刻體會到了運(yùn)算的魅力所在,不僅鍛煉了學(xué)生的運(yùn)算能力,而且極大的激發(fā)了學(xué)生的計(jì)算興趣和競爭意識,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。今后,我校數(shù)學(xué)組將繼續(xù)開展更多數(shù)學(xué)競賽特色活動,為學(xué)生搭建更多展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺,為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不懈努力!</p><p class="ql-block ql-indent-1">?</p><p class="ql-block ql-indent-1">??策劃:方勇</p><p class="ql-block ql-indent-1">?組織:王瑾 黃玲</p><p class="ql-block ql-indent-1">?圖文:田凡 陶夢婷</p><p class="ql-block ql-indent-1">?初審:王玲潔</p><p class="ql-block ql-indent-1">??終審:楊純</p>
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